Pendant trois ans, ce sont près de 6000 professionnel·le·s de l’animation et de la petite enfance qui seront formé·e·s par le programme Héros Discrets de l’Éducation. Au sein d’un consortium avec Synergie Family, le Learning Planet Institute apporte son savoir-faire en créant des modules inédits, fort de son expertise dans les apprentissages et les nouvelles manières d’apprendre.
Au sein du consortium, l’Institut est non seulement garant de la qualité de la pédagogie mais il crée aussi des formations et des ressources pédagogiques : en sciences et sur la pratique des jeux vidéo pour les professionnel·le·s de l’animation, ou encore, sur le numérique et l’éveil culturel pour les professionnel·le·s de la petite enfance. La finalité ? Déconstruire les stéréotypes, donner des outils clefs en main, bref élargir les pratiques des professionnel·le·s de l’animation.
Revaloriser les métiers de la petite enfance et de l’animation
L’objectif du programme Héros Discrets de l’Éducation ?
A travers 6 parcours de formation, Héros Discrets de l’Éducation a pour ambition de valoriser et d’accompagner les professionnel·le·s de l’animation et de la petite enfance – véritables Héros Discrets de l’Éducation – dans leurs carrières et projections professionnelles.
L’objectif des formations ?
- Permettre la montée en compétence des personnes travaillant dans les secteurs de la petite enfance et de l’animation.
- Donner clefs en mains des outils et ressources à ces professionnel·le·s afin d’accroître l’impact éducatif des accompagnements qu’ils proposent aux enfants.
Pour cela, Synergie Family et le Learning Planet Institute ont créé des formations ludiques et interactives pour les professionnel·le·s de l’animation et de la petite enfance :
- 6 parcours de formation ancrés sur les sciences cognitives et basés sur les retours d’expériences du terrain
- Plus de 400 heures de formation aux modalités pédagogiques innovantes, variées, hybrides et ludiques
- Des temps collectifs en présentiel : pédagogie par le jeu, intelligence collective, théâtre et improvisation, échanges entre pairs
- Des temps individuels en ligne : microlearning (séquence très courte d’apprentissage en ligne), mises en situation interactives, série vidéos et podcasts, micro-défis, journaux de bord
Donner des méthodes et outils pédagogiques pour aborder différemment les sciences, les jeux vidéo et le sport avec les enfants
Fort de son savoir-faire et de son expérience dans les nouvelles manières d’apprendre, à tous les âges de la vie, le Learning Planet Institute a créé, construit et testé un module de formation : « S’approprier des nouvelles ressources pédagogiques » pour les professionnel·le·s de l’animation.
« Ce module m’a permis de m’améliorer dans ma façon de travailler, dans mon organisation, d’aller plus loin dans mes activités, de ne pas rester sur mes acquis. D’un point de vue personnel, cette formation m’a permis d’avoir plus confiance en moi. Grâce à la prise de parole, de parler devant tout le monde (ce qui n’a pas été facile au tout début). » Sabrina Rouibi, animatrice depuis 2 ans.
Ce parcours de 15h répond à différents objectifs. Il porte sur des sujets que les professionnel·le·s abordent habituellement peu dans leur pratiques comme les sciences et les jeux vidéos. Le module propose aussi de nouvelles pratiques sur des thématiques plus connues, comme « faire du sport autrement ». Et permet aux professionnel·le·s de repartir avec des outils clefs en main (expériences scientifiques, méthodologies, etc.)
A propos de l’appropriation de ces nouvelles ressources pédagogiques, Sabrina Rouibi ajoute :
« En présentiel, on a pu apprendre différentes techniques afin que les enfants s’amusent et ne se lassent pas d’un jeu : changer les règles en cours, faire des pauses, adapter la difficulté. Puis instaurer un débat à la fin afin d’écouter les impressions des enfants, leur ressenti etc. En ligne, j’ai eu accès à de nouveaux jeux qui m’ont servi d’appui dans mes activités périscolaires. »
Ainsi par la diversification et l’évolution des pratiques des professionnel·le·s de l’animation et de la petite enfance, le module de formation : « S’approprier des nouvelles ressources pédagogiques » leur permet de proposer des expériences à forte valeur éducative. L’objectif est de faire en sorte que, chaque moment, chaque activité accompagne les enfants, les aide à expérimenter, à s’épanouir, à entrer en contact avec leur environnement et le monde qui l’entoure pour le comprendre, et in fine trouver leur place.
GARANTIR DE LA QUALITÉ DU PROGRAMME DES HÉROS DISCRETS DE L’ÉDUCATION
Au-delà de la création de parcours et de contenus de formations, le Learning Planet Institute apporte son expertise au sein du consortium, pour s’assurer de la qualité de l’ensemble des contenus, autant du point de vue de la méthode que dans les outils pédagogiques. Afin d’assurer ce rôle, l’Institut mobilise un réseau d’expert·e·s scientifiques, d’expert·e·s métiers et terrain tout au long de la production des parcours. L’Institut évalue aussi en continu les parcours proposés afin de les adapter pour qu’ils répondent au mieux aux besoins des professionnel·le·s et des enfants. Enfin, il est à l’origine d’une charte pédagogique qui formalise les missions, les valeurs et les principes pédagogiques des Héros Discrets de l’Éducation.
EN SAVOIR PLUS SUR HÉROS DISCRETS DE L’ÉDUCATION
Lauréat du PIA IFPAI et fruit d’un consortium entre Synergie Family et le Learning Planet Institute, le projet des Héros Discrets de l’Éducation est également soutenu par l’Etat et lauréat du Plan d’investissement d’Avenir (PIA).
Héros discrets de l’Éducation ambitionne de former la prochaine génération d’animateur·rice·s et professionnel·le·s de la petite enfance, en posant un regard nouveau sur ces métiers.
L’objectif du programme est de former 6 000 Héros Discrets de l’Éducation sur 3 ans.
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