Alliance
internationale
Une communauté internationale et apprenante
Créée en 2019 par le Learning Planet Institute et l’UNESCO, l’Alliance internationale (LearningPlanet Alliance) anime une communauté de pratique mondiale dédiée à la transformation de l’éducation et à la co-construction d’une société apprenante.
L’équipe Alliance internationale anime toute l’année un réseau d’acteurs multiples avec un temps fort – le LearningPlanet Festival – organisé chaque année autour de la Journée internationale de l’éducation (24 janvier).
La LearningPlanet
Alliance
La LearningPlanet Alliance réunit des acteurs divers, complémentaires et engagés (ONG, acteurs publics, villes et territoires, écoles et universités, entrepreneurs sociaux, entreprises, étudiants, mouvements de jeunesse, activistes, artistes…) mais dont le but est commun : apprendre aux individus à “prendre soin de soi, des autres et de la planète”.
Ensemble, ils partagent leurs connaissances, leurs pratiques pédagogiques et leurs expériences de terrain (créer de nouvelles façons d’apprendre, d’enseigner, de faire de la recherche et de mobiliser l’intelligence collective), afin de mieux préparer individus et organisations à comprendre et à relever collectivement les défis de notre temps.
- Lire le communiqué de presse L’UNESCO et le CRI – Centre de Recherches Interdisciplinaires – signent un accord de partenariat – Mars 2019
- Lire l’entretien avec Mme Stefania Giannini, sous-directrice générale de l’UNESCO pour l’éducation, lors du lancement du LearningPlanet Festival en 2020
Le LearningPlanet
Festival
Le LearningPlanet Festival est organisé chaque année, autour de la Journée internationale de l’éducation (24 janvier), en partenariat avec l’UNESCO et des centaines d’organisations pionnières dans les domaines de l’éducation, de la culture, de la science, de l’impact social et environnemental, ainsi qu’avec des milliers d’étudiants et jeunes militants du monde entier.
Les centaines d’événements, locaux ou en ligne, sont autant d’occasions de partager des idées et des projets en cours, de lancer des initiatives, de mobiliser les forces vives qui s’engagent pour adapter nos modèles d’apprentissage aux transitions accélérées du XXIème siècle.
