L’éducation à l’heure de l’IA : à quoi ressemblera l’éducation du futur ?
Interview de François Taddei, Fondateur et Président du Learning Planet Instiute Voir le replay
Interview de François Taddei, Fondateur et Président du Learning Planet Instiute Voir le replay
The LearningPlanet Festival once again brought together thousands of participants worldwide to engage with Education and major societal challenges. The 2025 theme, “Co-designing a better world for and with the next generation” highlighted inspiring and innovative initiatives aimed at transforming Education and building a peaceful and sustainable future with and for young people.
Le LearningPlanet Festival a une fois de plus rassemblé des milliers de participants à travers le monde autour de l’Éducation et des grands enjeux sociétaux. Le thème 2025, “Co-construire un futur souhaitable avec et pour la Jeunesse”, a mis en lumière des initiatives inspirantes et innovantes visant à transformer l’Éducation et construire un avenir pacifié et durable avec et pour les jeunes.
À l’occasion du Sommet pour l’action sur l’Intelligence Artificielle, qui se tiendra à partir du 10 février 2025, le Learning
Learning Planet Institute is thrilled to announce the 12 finalists of the
Learning Planet Youth Design Challenge 2024-25!
Le Learning Planet Institute est ravi d’annoncer les noms des 12 finalistes
du Learning Planet Youth Design Challenge 2024-25 !
Le Festival international LearningPlanet – porté, chaque année, par le Learning Planet Institute et l’UNESCO à l’occasion de la Journée mondiale de l’Éducation – revient du 23 au 25 janvier 2025.
The international LearningPlanet Festival, organised annually
by the Learning Planet Institute and UNESCO to mark the International Day of Education, returns
January 23-25, 2025.
L’apparition récente des outils d’IA générative accessibles au grand public bouleverse les modalités d’enseignement et d’évaluation. Elle nécessite de revoir les pratiques pédagogiques, le rôle des enseignants et la nature de l’apprentissage dans l’enseignement supérieur. C’est la mission, confiée à François Taddei, président du Learning Planet Institute, et à Frédéric Pascal, directeur de l’institut DataIA.
Le Learning Planet Institute et la Fondation UVED annoncent l’obtention
d’un financement de 8 millions d’euros, sur 4 ans, alloué par France 2030 pour soutenir le développement de leur projet commun “Transition Écologique pour un Développement Soutenable (TEDS).
A l’occasion de la Journée Mondiale de l’Enfance et du centenaire de la Déclaration de Genève des Droits de l’Enfant, le Learning Planet Institute et la Ville de Grigny souhaitent faire entendre la voix de la Jeunesse.
Depuis 2006, le Learning Planet Institute réinvente l’apprentissage pour bâtir des sociétés durables et inclusives, capables de relever les défis d’aujourd’hui et de demain.
The Learning Planet Institute is proud to announce the launch of the Learning Planet Youth Design Challenge 2024-25.
Le Learning Planet Institute est heureux d’annoncer le lancement de la deuxième édition de son Learning Planet Youth Design Challenge (2024-2025).
le “Phénix Award”, prix initié et porté par le Learning Planet Institute, a été remis, le 4 septembre dernier, à Ryadh Sallem et Maniza Talash.
8 bis Rue Charles V
75004 Paris
France
The Learning Planet Institute explores, experiments and shares new ways of learning and cooperating that respond to the needs of the youth and the planet.
With its activities, the Institute creates research and educational programmes based on interdisciplinarity, diversity and initiative.
The Institute is working towards creating an inclusive community space that promotes, values, and welcomes members from every background.
Please note that terms such as “researcher,” “student,” “teacher,” and so on refer equally to men, women, and non-binary persons.
