{"id":1562,"date":"2024-05-02T16:53:01","date_gmt":"2024-05-02T14:53:01","guid":{"rendered":"https:\/\/lpinstitute.dev.onpressidium.com\/news\/press-ecosoc\/"},"modified":"2025-11-10T11:02:08","modified_gmt":"2025-11-10T10:02:08","slug":"institut-learning-planet-concoit-lavenir-de-lapprentissage-avec-les-jeunes-lors-du-forum-des-jeunes-ecosoc-2024-a-new-york","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/news\/institut-learning-planet-concoit-lavenir-de-lapprentissage-avec-les-jeunes-lors-du-forum-des-jeunes-ecosoc-2024-a-new-york\/","title":{"rendered":"Communiqu\u00e9 de presse – L’Institut Learning Planet con\u00e7oit l’avenir de l’apprentissage avec les jeunes lors du Forum des jeunes ECOSOC 2024, \u00e0 New York"},"content":{"rendered":"\n

Paris, New York, avril 2024<\/em>. Une d\u00e9l\u00e9gation de 30 jeunes boursiers LearningPlanet de<\/em><\/a> 12 pays a repr\u00e9sent\u00e9 et men\u00e9 \u00e0 bien la mission de l’Institut Learning Planet<\/a> – Co-concevoir l’avenir de l’apprentissage avec les jeunes – lors du r\u00e9cent Forum des jeunes ECOSOC 2024<\/em><\/a>, du 16 au 18 avril 2024, au si\u00e8ge des Nations unies (ONU) \u00e0 New York.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Le Forum des jeunes 2024 du Conseil \u00e9conomique et social des Nations unies (ECOSOC), une initiative annuelle du pr\u00e9sident de l’ECOSOC, qui a \u00e9volu\u00e9 pour devenir une plateforme cl\u00e9 o\u00f9 les jeunes peuvent contribuer aux discussions politiques \u00e0 l’ONU gr\u00e2ce \u00e0 leurs id\u00e9es, solutions et innovations collectives. Avec des centaines de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s en personne et en ligne, le forum a offert un espace de dialogue et de partenariat.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Cette ann\u00e9e, le forum s’est concentr\u00e9 sur l’examen des progr\u00e8s accomplis dans la r\u00e9alisation des objectifs de d\u00e9veloppement durable<\/a> (ODD) des Nations unies<\/a>, en particulier en ce qui concerne la r\u00e9duction de la pauvret\u00e9 dans le monde et la paix, ainsi que sur les pr\u00e9paratifs du prochain Sommet de l’avenir de l’<\/em><\/a> Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale des Nations unies, qui aura lieu en septembre. Les jeunes boursiers de LearningPlanet<\/em> ont jou\u00e9 un r\u00f4le important dans les ateliers et les pr\u00e9sentations, notamment avec la Fondation Ban Ki-Moon<\/a> et le Global Schools Program<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Les jeunes boursiers repr\u00e9sentaient des milieux et des r\u00e9gions divers, la majorit\u00e9 des participants \u00e9tant originaires d’Am\u00e9rique et d’Asie, et ont particip\u00e9 \u00e0 des ateliers et \u00e0 des pr\u00e9sentations en collaboration. Parmi eux se trouvaient cinq finalistes du Youth Design Challenge de<\/a> l’Institut Learning Planet, qui s’est tenu pendant le LearningPlanet Festival de<\/em><\/a> cette ann\u00e9e. Ces finalistes ont pr\u00e9sent\u00e9 leurs programmes \u00e9ducatifs novateurs ax\u00e9s sur l’\u00e9panouissement, l’engagement communautaire et la durabilit\u00e9, mettant en \u00e9vidence le potentiel de l’innovation men\u00e9e par les jeunes pour r\u00e9imaginer l’avenir de l’\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n

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Parmi les participants, on peut citer<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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