{"id":1581,"date":"2024-06-28T13:32:02","date_gmt":"2024-06-28T11:32:02","guid":{"rendered":"https:\/\/lpinstitute.dev.onpressidium.com\/news\/batisseurs-de-recits-des-collegiens-de-grigny-rencontrent-un-athlete-paralympique\/"},"modified":"2025-10-29T10:00:45","modified_gmt":"2025-10-29T09:00:45","slug":"batisseurs-de-recits-des-collegiens-de-grigny-rencontrent-un-athlete-paralympique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/news\/batisseurs-de-recits-des-collegiens-de-grigny-rencontrent-un-athlete-paralympique\/","title":{"rendered":"Info presse &#8211; B\u00e2tisseurs de R\u00e9cits : des coll\u00e9giens de Grigny rencontrent un athl\u00e8te paralympique"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img alt=\"\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/r02c1041-1024x683-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-36431\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><em>Le 27 juin dernier, sur le campus parisien du<\/em><\/strong><em><strong> Learning Planet Institute<\/strong><\/em><strong><em> et dans le cadre de son projet B\u00e2tisseurs de R\u00e9cits, quatorze \u00e9l\u00e8ves de la section d&#8217;enseignement g\u00e9n\u00e9ral et professionnel (SEGPA) du <\/em><\/strong><a href=\"https:\/\/clg-vilar-grigny.ac-versailles.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em><strong>coll\u00e8ge Jean Vilar<\/strong><\/em><\/a><strong><em> de <\/em><\/strong><a href=\"https:\/\/grigny91.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em><strong>Grigny<\/strong><\/em><\/a><strong><em> (Essonne) ont pu \u00e9changer avec <\/em><\/strong><a href=\"https:\/\/france-paralympique.fr\/paralympiens\/ryadh-sallem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em><strong>Ryadh Sallem<\/strong><\/em><\/a><strong><em>, athl\u00e8te en lice pour les Jeux Paralympiques Paris 2024.&nbsp;<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"B\u00e2tisseurs de R\u00e9cits -\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/mRRzQhTJQzU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">\u00a9 <a href=\"https:\/\/www.britishcouncil.fr\/\">British Council<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Cette matin\u00e9e pass\u00e9e \u00e0 l\u2019Institut a d\u00e9but\u00e9 par une rencontre avec des journalistes (<a href=\"https:\/\/africultures.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Africulture<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.monparisfm.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mon Paris FM<\/a>, <a href=\"https:\/\/rfpp.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fr\u00e9quence Paris Plurielle<\/a>, la r\u00e9alisatrice Solange Bestaoui) venus prodiguer leurs conseils et partager leur exp\u00e9rience avec les adolescent.e.s<strong>. <\/strong>Des ateliers de pr\u00e9paration (r\u00e9cits et techniques journalistiques), men\u00e9s depuis mai dernier, avaient \u00e9galement permis aux coll\u00e9giens de se pr\u00e9parer et d&#8217;aff\u00fbter leurs questions.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Afin de <strong>casser une spirale de l\u2019\u00e9chec scolaire et social<\/strong>, Grigny, <a href=\"https:\/\/oecdcogito.blog\/2023\/06\/15\/redonner-de-lespoir-a-grigny-comment-la-ville-la-plus-pauvre-de-france-redonne-vie-a-ses-logements\/#:~:text=Elle%20est%20particuli%C3%A8rement%20pr%C3%A9judiciable%20aux,6%20%25%20au%20niveau%20national).\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ville la plus pauvre de France m\u00e9tropolitaine<\/a>, collabore avec le Learning Planet Institute pour concevoir et exp\u00e9rimenter des<strong> solutions \u00e9ducatives innovantes et durables<\/strong>, former et animer la communaut\u00e9 de ses \u00e9l\u00e8ves et de ses acteurs \u00c9ducation et Jeunesse.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 l\u2019approche des <strong>Jeux Olympiques et Paralympiques <\/strong><strong><em>Paris 2024<\/em><\/strong>, en cette ann\u00e9e de <strong>centenaire des Droits de l\u2019Enfant<\/strong>, et fort du succ\u00e8s de son projet <a href=\"http:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/batisseurs-de-possibles\/\"><em>B\u00e2tisseurs de Possibles<\/em><\/a>, le Learning Planet Institute s\u2019engage, via <em>B\u00e2tisseurs de R\u00e9cits,<\/em> son nouveau projet, \u00e0 donner la parole aux jeunes grignois.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cAmener les JO jusqu\u2019\u00e0 Grigny, associer ces coll\u00e9giens \u00e0 un tel \u00e9v\u00e9nement, d\u2019envergure mondiale, c\u2019est inclure ces jeunes, leur permettre de rencontrer des personnalit\u00e9s inspirantes, de croire davantage en leurs r\u00eaves et espoirs, d\u2019ouvrir un champ des possibles&#8230; Ce projet transcende les barri\u00e8res sociales et culturelles pour tisser des liens profonds d&#8217;\u00e9change et de compr\u00e9hension mutuelle\u201d<\/em> se r\u00e9jouit Laurence Cussac, Directrice Jeunesse.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Rendez-vous est pris&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>En septembre prochain, pour une <strong>nouvelle rencontre<\/strong> entre les jeunes de Grigny et des athl\u00e8tes olympiques que l\u2019on esp\u00e8re m\u00e9daill\u00e9s&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>En novembre prochain pour la diffusion, \u00e0 l\u2019occasion du centenaire des Droits de l\u2019Enfant, des<strong> r\u00e9cits \u00e9crits et des podcasts<\/strong> r\u00e9alis\u00e9s avec les&nbsp; coll\u00e9giens de Jean Vilar<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><em>B\u00e2tisseurs de R\u00e9cits <\/em>est port\u00e9 par la<\/strong><a href=\"http:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/education\/#jeunesse\"><strong> Direction Jeunesse<\/strong><\/a><strong> du Learning Planet Institute, <\/strong>en partenariat avec la <a href=\"https:\/\/grigny91.fr\/grigny-avance\/grigny-cite-educative\/\">Ville de Grigny &#8211; Cit\u00e9 \u00c9ducative de Grigny<\/a>, la <a href=\"https:\/\/academiesciencesmoralesetpolitiques.fr\/fondations\/fondation-pour-lecriture\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fondation pour l\u2019\u00e9criture<\/a>, la <a href=\"https:\/\/engagementmedias.fr\/equipe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fondation Engagement M\u00e9dias pour les Jeunes<\/a> et le <a href=\"https:\/\/www.britishcouncil.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">British Council<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/pink-grey-simple-watercolor-personal-linkedin-banner-1024x307-1.png\" alt=\"Logos BdR\" class=\"wp-image-43358\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Logos BdR<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le 27 juin dernier, sur le campus parisien du Learning Planet Institute et dans le cadre de son projet B\u00e2tisseurs de R\u00e9cits, quatorze \u00e9l\u00e8ves de la section d&#8217;enseignement g\u00e9n\u00e9ral et professionnel (SEGPA) du coll\u00e8ge Jean Vilar de Grigny (Essonne) ont pu \u00e9changer avec Ryadh Sallem, athl\u00e8te en lice pour les Jeux Paralympiques Paris 2024.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":1585,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[25,23],"tags":[69,70,28,71],"class_list":["post-1581","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education","category-press","tag-accessibilite","tag-batisseurs-de-recits","tag-direction-jeunesse","tag-grigny"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1581","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1581"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1581\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1581"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1581"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1581"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}