{"id":281,"date":"2020-04-22T12:29:08","date_gmt":"2020-04-22T10:29:08","guid":{"rendered":"https:\/\/lpinstitute.dev.onpressidium.com\/news\/5ea0551ad22c0fb309e14ead\/"},"modified":"2025-11-06T22:44:26","modified_gmt":"2025-11-06T21:44:26","slug":"le-plan-durgence-planetaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/news\/le-plan-durgence-planetaire\/","title":{"rendered":"Le plan d’urgence plan\u00e9taire"},"content":{"rendered":"

En septembre 2019, le Club de Rome a lanc\u00e9<\/a> le Plan d’urgence plan\u00e9taire<\/a> en marge du Sommet de l’action climatique des Nations unies \u00e0 New York. Le Plan, qui a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 en partenariat avec l’Institut de Potsdam pour la recherche sur l’impact du climat (PIK), fournit un ensemble de leviers politiques cl\u00e9s r\u00e9pondant aux d\u00e9fis transversaux du changement climatique, de la perte de biodiversit\u00e9, et de la sant\u00e9 et du bien-\u00eatre humains. Il pr\u00e9sente une vision de la transformation et de la r\u00e9g\u00e9n\u00e9ration, une feuille de route pour les gouvernements afin de lancer une d\u00e9cennie au cours de laquelle la trajectoire de d\u00e9veloppement de notre plan\u00e8te sera orient\u00e9e vers une voie intrins\u00e8quement b\u00e9n\u00e9fique pour toutes les esp\u00e8ces vivantes, sans que personne ne soit laiss\u00e9 pour compte. Son cadre est simple mais convaincant : il s’agit d’une intervention catalytique destin\u00e9e \u00e0 susciter une action d’urgence aux niveaux les plus \u00e9lev\u00e9s de la prise de d\u00e9cision.<\/p>\n

Il s’agit d’une nouvelle contribution au d\u00e9bat sur les situations d’urgence, qui reconna\u00eet l’interconnexion inextricable des trois d\u00e9fis susmentionn\u00e9s et propose une nouvelle approche par rapport \u00e0 l’action politique conventionnelle cloisonn\u00e9e. Concr\u00e8tement, il associe la protection et la restauration de nos biens communs mondiaux \u00e0 la mise en \u0153uvre d’une s\u00e9rie de transformations \u00e9conomiques et sociales, afin de garantir la sant\u00e9 et le bien-\u00eatre \u00e0 long terme des populations et de la plan\u00e8te.<\/p>\n

Le plan a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 en pr\u00e9sence de plusieurs chefs d’\u00c9tat et de gouvernement (Autriche, Bhoutan, R\u00e9publique centrafricaine, Costa Rica, Fidji, Monaco, Norv\u00e8ge, Seychelles, Royaume-Uni) ainsi que du premier vice-pr\u00e9sident de la Commission europ\u00e9enne charg\u00e9 du “Green Deal” europ\u00e9en, Frans Timmermans. La pr\u00e9sentation du plan s’inscrivait dans une strat\u00e9gie globale visant \u00e0 obtenir des engagements de haut niveau en faveur d’un nouveau pacte pour les populations, la nature et le climat en 2020, \u00e9tay\u00e9 par l’adoption d’une d\u00e9claration d’urgence plan\u00e9taire et d’un plan d’action concomitant au cours de la “super ann\u00e9e” de 2020.<\/p>\n

En savoir plus<\/u><\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A set of key policy levers addressing the cross-cutting challenges of climate change, biodiversity loss and human health and well-being.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":282,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-281","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-international"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/281","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=281"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/281\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/282"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=281"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}