{"id":297,"date":"2020-05-12T07:52:29","date_gmt":"2020-05-12T05:52:29","guid":{"rendered":"https:\/\/lpinstitute.dev.onpressidium.com\/news\/5eba55db6e56a083c0e14eb0\/"},"modified":"2025-11-06T22:44:26","modified_gmt":"2025-11-06T21:44:26","slug":"education-flash-info-savanturiers-8","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/news\/education-flash-info-savanturiers-8\/","title":{"rendered":"[EDUCATION] Flash Info Savanturiers #8"},"content":{"rendered":"<h1 id=\"%C3%A9dito\"><strong>\u00c9DITO<\/strong><\/h1>\n<p><strong><em>par Ange Ansour, directrice de Savanturiers &#8211; \u00c9cole de la recherche<\/em><\/strong><\/p>\n<p>La communaut\u00e9 scientifique comme les pouvoirs publics ne peuvent nous garantir une prochaine ann\u00e9e scolaire \u00e0 l&#8217;abri de l&#8217;\u00e9pid\u00e9mie du COVID-19. La situation extraordinaire que nous vivons aujourd&#8217;hui serait peut-\u00eatre appel\u00e9e \u00e0 s&#8217;installer dans la dur\u00e9e. D\u00e8s lors, face \u00e0 l&#8217;accumulation des incertitudes mat\u00e9rielles, p\u00e9dagogiques et institutionnelles, comment faire pour accompagner au mieux les \u00e9quipes, les familles et les \u00e9l\u00e8ves ? Le surinvestissement des enseignants et des parents r\u00e9sisteraient-ils \u00e0 l&#8217;\u00e9preuve de la dur\u00e9e et de la pr\u00e9carit\u00e9 \u00e9conomique ? Les risques de lassitude, de d\u00e9sengagement et de souffrance des \u00e9l\u00e8ves ne peuvent qu&#8217;\u00eatre croissants dans un tel sc\u00e9nario. <\/p>\n<p>De fait, la crise actuelle agit comme un r\u00e9v\u00e9lateur des forces et des faiblesses de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif. Les besoins en formation et accompagnement des enseignants et de l&#8217;ensemble de la communaut\u00e9 \u00e9ducative au service des \u00e9l\u00e8ves sont toujours aussi pr\u00e9gnants. <\/p>\n<p>Dans la perspective de pr\u00e9parer la rentr\u00e9e de septembre 2020, nous poursuivrons notre travail habituel de production de ressources autour de l&#8217;\u00e9ducation par la recherche et les projets savanturiers. <br \/>De m\u00eame, nous maintenons le Flash Info hebdomadaire avec des am\u00e9nagements : maintien des activit\u00e9s scientifiques et d&#8217;une veille scientifique \u00e9largie mais suspension des d\u00e9fis en raison de la reprise de l&#8217;\u00e9cole. Le succ\u00e8s de ces d\u00e9fis a \u00e9t\u00e9 garanti par l&#8217;exemplaire collaboration entre enseignants, scientifiques et \u00e9quipes du CRI. Ce co-laboratoire a montr\u00e9 son efficacit\u00e9 par temps de crise comme en temps ordinaire et il continuera \u00e0 agir et produire au service de la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves.<br \/>Aussi, cet ensemble de d\u00e9fis et d\u2019activit\u00e9s peut \u00eatre mis \u00e0 profit dans les \u00e9coles tant pendant les p\u00e9riodes d&#8217;intermittence scolaire que pendant une ann\u00e9e scolaire au d\u00e9roul\u00e9 habituel.<\/p>\n<p>Enfin, \u00e0 partir de la semaine du 25 mai, nous d\u00e9marrons une s\u00e9rie de webinars de m\u00e9diation scientifique autour de l&#8217;\u00e9ducation et des sciences humaines et sociales dans le cadre de <a href=\"https:\/\/www.sciencesenlive.org\/\" rel=\"noopener nofollow\"><u>Sciences en Live<\/u><\/a>. <br \/>Nous vous donnons un premier RV le mercredi 27 mai avec Filippo Pirone et Romain Del\u00e8s, ma\u00eetres de conf\u00e9rence \u00e0 l&#8217;Universit\u00e9 de Bordeaux autour de l&#8217;<a href=\"https:\/\/www.ouest-france.fr\/education\/enseignement\/ecole-la-maison-des-inegalites-de-pedagogie-selon-les-familles-6830947\" rel=\"noopener nofollow\"><u>enqu\u00eate sur l&#8217;Ecole \u00e0 la Maison<\/u><\/a> avec laquelle Savanturiers est en partenariat.<\/p>\n<h1 id=\"d%C3%A9couvrir-la-huiti%C3%A8me-%C3%A9dition-du-flash-info-en-cliquant-ici\"><strong><a href=\"https:\/\/mailchi.mp\/567c28d79d08\/flash-info-savanturiers-8\" rel=\"noopener nofollow\">D\u00e9couvrir la huiti\u00e8me \u00e9dition du Flash Info en cliquant ici :<\/a><\/strong><\/h1>\n<p><a href=\"https:\/\/mailchi.mp\/567c28d79d08\/flash-info-savanturiers-8\" rel=\"noopener nofollow\">https:\/\/mailchi.mp\/567c28d79d08\/flash-info-savanturiers-8<\/a><\/p>\n<h1 id=\"sommaire\">SOMMAIRE<\/h1>\n<h2 id=\"activit%C3%A9s-et-fiches-p%C3%A9dagogiques\">ACTIVIT\u00c9S ET FICHES P\u00c9DAGOGIQUES<\/h2>\n<p>Jeu sur la nutrition<\/p>\n<p>Activit\u00e9s sur la m\u00e9moire<\/p>\n<h2 id=\"d%C3%A9fis-savanturiers\">D\u00c9FIS SAVANTURIERS<\/h2>\n<p>D\u00e9fi &#8220;Le jeu du lutin et du chasseur&#8221; \/ 8-10 ans<\/p>\n<p>D\u00e9fi &#8220;Pi\u00e8ge ton prof !&#8221; \/ 11-13 ans<\/p>\n<p>D\u00e9fi &#8220;Transforme tes d\u00e9chets en \u00e9nergie !&#8221; \/ 11-13 ans<\/p>\n<p>R\u00e9ponses aux d\u00e9fis propos\u00e9s dans le Flash Info #7<\/p>\n<h2 id=\"veille-scientifique-covid-19\">VEILLE SCIENTIFIQUE COVID-19<\/h2>\n<ul>\n<li>Adi\u00f3s Corona : un site propos\u00e9 par un groupe de scientifiques synth\u00e9tisant des publications scientifiques sur le COVID-19 pour comprendre et agir,<\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"mooc-%C3%A9ducation-par-la-recherche\">MOOC \u00c9DUCATION PAR LA RECHERCHE<\/h2>\n<ul>\n<li>Ing\u00e9nierie \u00e0 l&#8217;\u00c9cole<\/li>\n<li>Savanturiers du Vivant<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pour une continuit\u00e9 p\u00e9dagogique et familiale &#8211; Des ressources pour les enseignants et les parents, des d\u00e9fis pour les enfants<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":298,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[25],"tags":[],"class_list":["post-297","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=297"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/297\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/298"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=297"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=297"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}