Quels sont les principaux d\u00e9fis que vous relevez et comment ?<\/strong><\/p>\n\u00c0 la fin des 13 ann\u00e9es de scolarit\u00e9 en Australie, nous avons r\u00e9duit l’apprentissage \u00e0 un score, un simple chiffre.<\/p>\n
Pensez \u00e0 quel point cela est ridicule alors que l’apprentissage quotidien, en particulier au 21e si\u00e8cle, se fait principalement dans le temps et sur le tas, de mani\u00e8re organique et exp\u00e9rimentale. Pour enseigner, encadrer et apprendre, nous devons v\u00e9ritablement consid\u00e9rer le jeune dans sa globalit\u00e9 et voir ce qu’il sait et ce qu’il peut faire de diff\u00e9rentes mani\u00e8res et dans divers contextes.<\/p>\n
Nous avons adopt\u00e9 une approche innovante de laboratoire social qui implique diverses parties prenantes et utilise des preuves, la pens\u00e9e conceptuelle, le prototypage et l’exp\u00e9rimentation pour d\u00e9velopper de nouvelles fa\u00e7ons de reconna\u00eetre l’apprentissage, en particulier pour les \u00e9tudiants qui ont \u00e9t\u00e9 priv\u00e9s de leurs droits, d\u00e9sengag\u00e9s ou exclus du syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n
Pourquoi pensez-vous qu’il est important de c\u00e9l\u00e9brer l’apprentissage (“apprendre \u00e0 prendre soin de soi, des autres et de la plan\u00e8te”), en particulier apr\u00e8s ce que nous avons tous v\u00e9cu en 2020 ?<\/strong><\/p>\nL’apprentissage est un \u00e9tat d’esprit que nous conservons toute notre vie. Une personne de 82 ans, comme mon p\u00e8re, peut cultiver un esprit de d\u00e9butant plein d’int\u00e9r\u00eat, de curiosit\u00e9, d’ouverture et sans jugement. Une jeune fille de 17 ans, comme Greta Thunberg, peut adopter un \u00e9tat d’esprit mature en consid\u00e9rant la nature essentielle et la connectivit\u00e9 de toutes les choses. C’est la capacit\u00e9 d’acc\u00e9der \u00e0 de nombreuses mentalit\u00e9s diff\u00e9rentes et de les activer, plut\u00f4t que nos visions fixes du monde, qui permet de cultiver l’apprentissage tout au long de la vie. Rester ouvert, collaborer et s’adapter aux nouvelles et anciennes fa\u00e7ons de faire et d’\u00eatre, tels sont les principaux enseignements que nous tirerons de l’ann\u00e9e 2020.<\/p>\n
Nous sommes appel\u00e9s \u00e0 agir en tant que v\u00e9ritables citoyens du monde. Ce que nous faisons n’importe o\u00f9 dans le monde aujourd’hui a un impact simultan\u00e9 sur les populations locales et mondiales.<\/p>\n
Il nous reste moins d’une d\u00e9cennie pour r\u00e9parer les d\u00e9g\u00e2ts que nous avons caus\u00e9s \u00e0 notre m\u00e8re la Terre. Les r\u00e9percussions se font d\u00e9j\u00e0 sentir.<\/p>\n
Veiller \u00e0 ce que nos enfants acqui\u00e8rent les connaissances, les comp\u00e9tences, les outils et le savoir-faire n\u00e9cessaires \u00e0 la construction d’un monde s\u00fbr, juste et durable devrait \u00eatre notre priorit\u00e9 num\u00e9ro un. L’apprentissage tout au long de la vie est \u00e0 la fois un droit et une n\u00e9cessit\u00e9 existentielle qu’il faut lib\u00e9rer, nourrir et c\u00e9l\u00e9brer chez chaque enfant et chaque jeune. En tant que communaut\u00e9s, organisations, entreprises ou gouvernements, nous devons consid\u00e9rer l’\u00e9ducation et l’apprentissage comme une entreprise v\u00e9ritablement collective. Notre avenir en d\u00e9pend.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Her mission is our collective future as an inclusive, imaginative and courageous world.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":472,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[26],"tags":[43,36],"class_list":["post-471","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-international","tag-learningplanet-alliance","tag-portrait"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/471","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=471"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/471\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/472"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=471"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=471"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=471"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}