{"id":562,"date":"2021-03-29T11:12:00","date_gmt":"2021-03-29T09:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lpinstitute.dev.onpressidium.com\/news\/6061d3d601647fd585c1ac46\/"},"modified":"2025-11-06T22:44:38","modified_gmt":"2025-11-06T21:44:38","slug":"nouvelle-edition-du-mooc-education-par-la-recherche-ingenierie-a-lecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/news\/nouvelle-edition-du-mooc-education-par-la-recherche-ingenierie-a-lecole\/","title":{"rendered":"Nouvelle \u00e9dition du MOOC &#8220;\u00c9ducation par la recherche : ing\u00e9nierie \u00e0 l&#8217;\u00e9cole&#8221; !"},"content":{"rendered":"<figure class=\"kg-card kg-embed-card\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5kd40FrvH8Q?modestbranding=1&amp;amp;fs=0&amp;amp;rel=0&amp;amp;hd=1&amp;amp;disablekb=0&amp;amp;showinfo=0&amp;amp;iv_load_policy=0&amp;amp;enablejsapi=1&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;loop=0\" width=\"640\" height=\"360\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fun-mooc.fr\/courses\/course-v1:u-paris+37010+session04\/about\" rel=\"noopener nofollow\">Cette formation en ligne<\/a> vise \u00e0 vous accompagner dans la conception et la mise en place d\u2019un projet d\u2019ing\u00e9nierie avec vos apprenant\u00b7e\u00b7s, bas\u00e9 sur le mod\u00e8le de l\u2019\u00c9ducation par la recherche.<\/p>\n<h3 id=\"a-qui-sadresse-ce-mooc\">A QUI S&#8217;ADRESSE CE MOOC ?<\/h3>\n<p>Pour participer \u00e0 ce MOOC, nul besoin de poss\u00e9der des comp\u00e9tences ou des connaissances en ing\u00e9nierie. Toute l\u2019ambition de cette formation en ligne est de vous familiariser avec une d\u00e9marche qui souhaite vous placer, vous et vos \u00e9l\u00e8ves, dans une posture de recherche et d\u00e9veloppement pour produire de nouveaux savoirs.<\/p>\n<p><strong>Les enseignant\u00b7e\u00b7s des REP, REP+, zones rurales et les d\u00e9butant\u00b7e\u00b7s b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019un accompagnement approfondi et de conseils personnalis\u00e9s pour la prise en main et le suivi de leurs projets Savanturiers.<\/strong><\/p>\n<h3 id=\"pourquoi-l%E2%80%99ing%C3%A9nierie-%C3%A0-l%E2%80%99%C3%A9cole\">POURQUOI L\u2019ING\u00c9NIERIE \u00c0 L\u2019\u00c9COLE ?<\/h3>\n<p>Les sciences et technologies constituent un champ d\u2019exploration propice pour stimuler le questionnement et la motivation des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<p>L\u2019ambition d\u2019un projet d\u2019Ing\u00e9nierie \u00e0 l\u2019\u00c9cole est de permettre aux classes de s\u2019approprier ces techniques et savoir-faire pour construire des connaissances nouvelles et d\u00e9velopper les comp\u00e9tences qui permettront de fa\u00e7onner le monde de demain.<\/p>\n<p>Un mod\u00e8le d\u2019action p\u00e9dagogique en appui sur les m\u00e9thodes et les enjeux de l\u2019ing\u00e9nierie pour d\u00e9velopper un esprit innovant, cr\u00e9atif, critique et responsable sur des sujets de recherche aussi variables que :<\/p>\n<ul>\n<li>la m\u00e9canique et l\u2019\u00e9lectronique<\/li>\n<li>la robotique<\/li>\n<li>la r\u00e9tro-ing\u00e9nierie<\/li>\n<li>l\u2019optique<\/li>\n<\/ul>\n<h3 id=\"format-du-cours\">FORMAT DU COURS<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fun-mooc.fr\/courses\/course-v1:u-paris+37010+session04\/about\" rel=\"noopener nofollow\">Ce MOOC<\/a> propose plusieurs ressources \u2013 capsules vid\u00e9os, activit\u00e9s, dossiers p\u00e9dagogiques, exercices \u2013 r\u00e9alis\u00e9es par des sp\u00e9cialistes de l\u2019\u00e9ducation par la recherche, des ing\u00e9nieurs, des enseignants. Vous aurez la possibilit\u00e9 de choisir entre deux parcours possibles :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Un parcours INITIAL<\/strong> qui vous permettra de mieux comprendre les principes et enjeux d\u2019un projet d\u2019\u00c9ducation par la recherche appliqu\u00e9 \u00e0 l\u2019ing\u00e9nierie. Pour ce faire, il vous suffira de consulter tout au long des 5 semaines de cours les ressources du MOOC et de participer aux activit\u00e9s propos\u00e9es sur FUN.<\/li>\n<li><strong>Un parcours PROJET <\/strong>qui vous permettra de prototyper, seul ou \u00e0 plusieurs, votre projet de classe.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 id=\"lequipe-pedagogique\">L&#8217;EQUIPE PEDAGOGIQUE<\/h3>\n<p><strong>B\u00e9n\u00e9dicte Assogna, professeure des \u00e9coles et ambassadrice Savanturiers<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>\u00ab <em>J\u2019ai pass\u00e9 un master en p\u00e9dagogie et sciences de l\u2019\u00e9ducation et je suis professeur des \u00e9coles depuis 2010. J\u2019ai d\u2019abord enseign\u00e9 dans l\u2019Eure et enseigne actuellement en classe de CM1 \u00e0 Bonni\u00e8res-sur-Seine dans les Yvelines. Je me forme de fa\u00e7on continuelle via des MOOC et des formations propos\u00e9es par l\u2019\u00c9ducation Nationale. J\u2019ai d\u00e9j\u00e0 anim\u00e9 plusieurs MOOC de la collections Savanturiers \u2013 Ecole de la Recherche.<\/em> \u00bb<\/p><\/blockquote>\n<p><strong>Bruna Lo Biundo, ing\u00e9nieure p\u00e9dagogique responsable des formations Savanturiers<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>\u00ab <em>PhD en litt\u00e9rature fran\u00e7aise, passionn\u00e9e par la recherche et sa vulgarisation, j\u2019ai une exp\u00e9rience de plus de 15 ans dans la conception et la curation de projets culturels, \u00e9ducatifs, \u00e9ditoriaux, notamment dans le milieu mus\u00e9al et dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Consultante-formatrice en \u00e9cole doctorale, j\u2019ai con\u00e7u et anim\u00e9 plusieurs parcours de formation sur la professionnalisation des jeunes chercheurs et la valorisation de leurs comp\u00e9tences. Je rejoins le programme Savanturiers-Ecole de la Recherche en tant qu\u2019ing\u00e9nieure p\u00e9dagogique et de formation.<\/em>\u00bb<\/p><\/blockquote>\n<p><strong>David Schumacher, Architecte syst\u00e8mes critiques &amp; complexes et mentor Savanturiers<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>\u00ab <em>Apr\u00e8s avoir d\u00e9marr\u00e9 ma carri\u00e8re comme ing\u00e9nieur logiciel dans le domaine des solutions IT et web pendant plusieurs ann\u00e9es, j\u2019ai ensuite \u00e9volu\u00e9 vers diff\u00e9rents r\u00f4les au sein de l\u2019ing\u00e9nierie des syst\u00e8mes pour les domaines de l\u2019\u00e9nergie, du m\u00e9dical ou des syst\u00e8mes photoniques notamment. J\u2019ai accompagn\u00e9 les Savanturiers en tant que mentor entre 2017 et 2019, puis en 2020 pour la construction de la 1\u00e8re saison des \u00ab D\u00e9fis Savanturiers \u00bb. Enfin, je pilote un groupe de travail sur l\u2019approche \u00ab Agile Syst\u00e8me \u00bb bas\u00e9e sur la mod\u00e9lisation depuis 2020 au sein de l\u2019AFIS (Association Fran\u00e7aise d\u2019Ing\u00e9nierie Syst\u00e8me).<\/em> \u00bb<\/p><\/blockquote>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.fun-mooc.fr\/courses\/course-v1:u-paris+37010+session04\/about\" rel=\"noopener nofollow\">EN SAVOIR PLUS ET S\u2019INSCRIRE<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rejoignez-nous sur France Universit\u00e9 Num\u00e9rique pour d\u00e9couvrir un mod\u00e8le p\u00e9dagogique en appui sur les m\u00e9thodes de l\u2019ing\u00e9nierie.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":563,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[25],"tags":[34],"class_list":["post-562","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education","tag-mooc"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/562","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=562"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/562\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/563"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}