Maddy est r\u00e9cemment dipl\u00f4m\u00e9e de l’universit\u00e9 de Penn State o\u00f9 elle a \u00e9tudi\u00e9 la gestion des loisirs, des parcs et du tourisme. Elle est passionn\u00e9e par le d\u00e9veloppement communautaire, la justice sociale, l’engagement des jeunes et le tourisme, apr\u00e8s avoir pass\u00e9 neuf mois en Am\u00e9rique du Sud avant l’universit\u00e9. Cette exp\u00e9rience a remis en question ses croyances et lui a permis de voir comment les communaut\u00e9s du monde entier \u00e9taient gouvern\u00e9es et de prendre part \u00e0 des relations qui d\u00e9passaient les fronti\u00e8res. Elle a travaill\u00e9 \u00e0 la cr\u00e9ation du Global Youth Engagement Program en partenariat avec le Club de Rome et le Penn State Sustainability Institute. Elle est enthousiaste \u00e0 l’id\u00e9e que les jeunes puissent influencer le changement pour leur avenir et veut s’assurer qu’il existe une plateforme pour TOUS les jeunes.<\/p>\n
Les adultes pensent souvent \u00e0 tort que les jeunes n’ont pas les connaissances et l’exp\u00e9rience n\u00e9cessaires pour changer les choses. M\u00eame si certains jeunes n’ont pas re\u00e7u l’\u00e9ducation formelle de certains adultes, cela ne signifie pas qu’ils ne sont pas confront\u00e9s \u00e0 certains des plus grands d\u00e9fis de notre monde. Les jeunes sont confront\u00e9s au changement climatique, \u00e0 l’in\u00e9galit\u00e9 entre les sexes, \u00e0 la discrimination et \u00e0 bien d’autres choses encore, mais ils ne sont pas pris au s\u00e9rieux et ne disposent pas d’une plateforme pour exprimer leurs pr\u00e9occupations.<\/p>\n
Pendant mon ann\u00e9e sabbatique en Am\u00e9rique du Sud, j’ai pass\u00e9 du temps dans la r\u00e9gion de l’Intag, en \u00c9quateur. J’ai pu constater de visu les effets de l’industrie mini\u00e8re non seulement sur l’environnement, mais aussi sur la qualit\u00e9 de vie des habitants de la r\u00e9gion. C’est la premi\u00e8re fois que j’ai eu l’occasion de constater que l’environnementalisme ne se r\u00e9sumait pas \u00e0 la protection des arbres et au recyclage. Il m’est apparu clairement que l’industrie mini\u00e8re faisait d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment taire les activistes et d\u00e9truisait les maisons des gens dans le seul but de faire des b\u00e9n\u00e9fices. Je savais qu’il ne s’agissait pas d’un incident isol\u00e9, mais que cela se produisait dans des communaut\u00e9s du monde entier qui ne disposaient pas des ressources ou de la gouvernance politique n\u00e9cessaires pour emp\u00eacher que cela ne se produise.<\/p>\n
Actuellement, le programme mondial d’engagement des jeunes h\u00e9berge notre initiative “Listening Session”. Dans le cadre de cette initiative, nos jeunes associ\u00e9s r\u00e9unissent des groupes de jeunes dans leurs communaut\u00e9s afin de conna\u00eetre leurs pr\u00e9occupations et leurs espoirs, ainsi que les comp\u00e9tences et les ressources dont ils ont besoin pour relever ces d\u00e9fis. L’un des d\u00e9fis auxquels nous sommes confront\u00e9s est d’atteindre les voix qui ne sont souvent pas entendues – celles des communaut\u00e9s rurales qui n’ont pas acc\u00e8s \u00e0 l’internet et celles des autochtones. Pour bien comprendre les probl\u00e8mes auxquels les jeunes sont confront\u00e9s aujourd’hui, nous devons pouvoir entendre TOUS les jeunes.<\/p>\n
Nous serions ravis que les adultes qui souhaitent nous aider nous mettent en contact avec de petites organisations \u00e0 but non lucratif dans leurs communaut\u00e9s, afin que nous puissions organiser ces sessions d’\u00e9coute et entendre les jeunes de leur r\u00e9gion. Deuxi\u00e8mement, les adultes ont tendance \u00e0 cr\u00e9er des barri\u00e8res inutiles \u00e0 l’entr\u00e9e pour les jeunes. Je vous encourage donc \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la mani\u00e8re dont vous pourriez att\u00e9nuer ces barri\u00e8res, qu’il s’agisse pour les jeunes de trouver un emploi, de lancer une entreprise, de poursuivre leurs \u00e9tudes ou de se pr\u00e9senter \u00e0 une \u00e9lection locale. Comment pourriez-vous cr\u00e9er des espaces qui favorisent l’inclusion ind\u00e9pendamment des connaissances, de l’exp\u00e9rience et des relations ?<\/p>\n
Faites quelque chose ! Le premier pas est toujours le plus difficile. Vous pouvez commencer \u00e0 faire du b\u00e9n\u00e9volat pour une organisation \u00e0 but non lucratif ou un bureau gouvernemental. Vous pouvez cr\u00e9er un jardin ou vous promener partout. Vous pouvez commencer \u00e0 suivre des cours \u00e0 l’universit\u00e9 locale et acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences. Il y a une infinit\u00e9 de choses que vous pourriez faire, mais le plus important est que vous commenciez quelque part ! En outre, tu es toujours le bienvenu pour rejoindre le Programme mondial d’engagement des jeunes – tu trouveras plus d’informations ici : https:\/\/globalyouthprogram.weebly.com\/associate.html<\/u><\/a><\/p>\n (Photo reproduite avec l’aimable autorisation de Maddy Mitchell, copyright : Maddy Mitchell)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" “To fully understand the issues that are facing youth today, we need to be able to hear from ALL youth. “<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":663,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-662","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-international"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=662"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/663"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=662"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=662"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=662"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}