Le Forum Futuremakers rassemble les parties prenantes pour \u00e9tablir des partenariats et cr\u00e9er des opportunit\u00e9s pour les jeunes. Organis\u00e9 en partenariat avec Business Fights Poverty<\/a>, cet \u00e9v\u00e9nement en ligne de trois jours fait partie de Futuremakers by Standard Chartered<\/a><\/strong>, une initiative mondiale visant \u00e0 lutter contre les in\u00e9galit\u00e9s en favorisant une plus grande inclusion \u00e9conomique des jeunes.<\/p>\n Pour en savoir plus sur le Forum 2021, cliquez ici.<\/a><\/p>\n Pour en savoir plus sur le laboratoire Ikigai, cliquez ici.<\/a><\/p>\n J’ai eu la chance de faire partie d’un panel fascinant lors de la session ” Best Foot Forward ” du Forum FutureMakers, organis\u00e9 par la Standard Chartered Foundation. Cette session a pr\u00e9sent\u00e9 une s\u00e9rie d’outils pour aider les jeunes \u00e0 r\u00e9ussir et \u00e0 s’\u00e9panouir dans le futur monde du travail, couvrant \u00e0 la fois des solutions th\u00e9oriques et pratiques pour s’\u00e9quiper des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour r\u00e9ussir. J’ai \u00e9t\u00e9 ravie de partager nos strat\u00e9gies pour aider les jeunes \u00e0 identifier leur but, notamment en m’inspirant de l’outil IKIGAI. Il s’agit d’explorer ce que l’on aime, ce dont le monde a besoin, ce en quoi l’on est dou\u00e9 et ce pour quoi l’on peut trouver des ressources. C’est l’un des nombreux outils que nous utilisons pour soutenir le d\u00e9veloppement des jeunes dans le contexte des d\u00e9fis uniques du 21e si\u00e8cle.<\/p>\n 1. L’\u00e9tat d’esprit est important : <\/strong>Les jeunes ont relev\u00e9 tant de d\u00e9fis au cours des 18 derniers mois ; tous les outils et les id\u00e9es partag\u00e9s ont abord\u00e9 de front la mani\u00e8re de se d\u00e9passer, m\u00eame en ces temps difficiles.<\/p>\n 2. Les avantages des comp\u00e9tences non techniques : <\/strong>Chaque intervention a mis en \u00e9vidence la valeur des comp\u00e9tences non techniques, qu’il s’agisse de la communication, de la confiance en soi, des pratiques contemplatives, etc. Les comp\u00e9tences transf\u00e9rables sont de plus en plus n\u00e9cessaires, non seulement sur le lieu de travail, mais aussi pour relever les d\u00e9fis complexes de notre \u00e9poque. #LearningPlanet’s Edward Stevenette looks back on the ‘Best Food Forward’ session<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":675,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-674","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-international"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/674","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=674"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/674\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/675"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=674"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=674"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\u00c9coutez Edward Stevenette, responsable de l’\u00e9ducation et facilitateur \u00e0 #LearningPlanet<\/a>, qui revient sur sa participation au panel lors de la session “Best Food Forward” :<\/h3>\n
Quelques enseignements tir\u00e9s de l’\u00e9v\u00e9nement :<\/h3>\n
3. Le dialogue interg\u00e9n\u00e9rationnel est essentiel<\/strong>
J’ai appris autant des questions pos\u00e9es que des pr\u00e9sentations elles-m\u00eames. L’une de ces questions \u00e9tait la suivante : “Comment trouver l’\u00e9quilibre dans un monde domin\u00e9 par les pressions et les exc\u00e8s ? Nous devrions cr\u00e9er autant d’espaces que possible pour apprendre \u00e0 travers les \u00e2ges, les cultures, les professions, les nationalit\u00e9s, etc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"