{"id":680,"date":"2021-08-10T06:34:19","date_gmt":"2021-08-10T04:34:19","guid":{"rendered":"https:\/\/lpinstitute.dev.onpressidium.com\/news\/61123ae50819ccd4b5c89b16\/"},"modified":"2025-11-06T19:12:32","modified_gmt":"2025-11-06T18:12:32","slug":"publication-primee-de-chercheurs-du-cri-sur-lavenir-de-la-recherche-biomedicale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/news\/publication-primee-de-chercheurs-du-cri-sur-lavenir-de-la-recherche-biomedicale\/","title":{"rendered":"Publication prim\u00e9e de chercheurs du CRI sur l&#8217;avenir de la recherche biom\u00e9dicale !"},"content":{"rendered":"<p>Cette semaine, PLOS biology a publi\u00e9 l&#8217;essai &#8220;<a href=\"https:\/\/journals.plos.org\/plosbiology\/article?id=10.1371\/journal.pbio.3001349\" rel=\"noopener nofollow\">Empowering grassroots innovation to accelerate biomedical research<\/a>&#8220;, fruit d&#8217;une collaboration entre des <a href=\"https:\/\/research.cri-paris.org\" rel=\"noopener nofollow\">chercheurs du CRI<\/a>(INSERM U1284 et Universit\u00e9 de Paris<a href=\"https:\/\/research.cri-paris.org),\" rel=\"noopener nofollow\">), du<\/a> <a href=\"http:\/\/wiki.hackuarium.ch\/w\/Main_Page\" rel=\"noopener nofollow\">Hackuarium<\/a> de Lausanne et du Centre for Health Ethics Law and Development de Toronto. Il s&#8217;agit de l&#8217;un des essais gagnants du concours &#8220;Reimagine Biomedical Research for a Healthier Future&#8221; lanc\u00e9 par l&#8217;<a href=\"https:\/\/www.healthra.org\/\" rel=\"noopener nofollow\">Alliance pour la recherche en sant\u00e9<\/a> (ARS).<\/p>\n<p><em>&#8220;Nous soutenons que la recherche biom\u00e9dicale actuelle est hi\u00e9rarchique et ferm\u00e9e, ce qui entra\u00eene une lenteur de l&#8217;innovation et de la recherche qui, souvent, ne r\u00e9pond pas aux besoins de la soci\u00e9t\u00e9. Mais au-del\u00e0 de l&#8217;identification du probl\u00e8me, nous proposons des actions concr\u00e8tes qui peuvent conduire \u00e0 des solutions r\u00e9alisables<\/em>&#8220;, a d\u00e9clar\u00e9 Bastian Greshake Tzovaras, auteur principal de l&#8217;essai et charg\u00e9 de recherche au CRI.<\/p>\n<p>L&#8217;essai propose trois r\u00e9formes r\u00e9alisables qui pourraient soutenir l&#8217;innovation de base en biom\u00e9decine, et qui tournent autour de l&#8217;am\u00e9lioration de l&#8217;acc\u00e8s au mat\u00e9riel, \u00e0 l&#8217;\u00e9quipement de laboratoire et aux consommables, des voies de financement pour les mouvements de recherche de base, et de la supervision \u00e9thique. Ces r\u00e9formes s&#8217;appuient sur des communaut\u00e9s d&#8217;innovation ouvertes et ascendantes (telles que DIYBio, Fablabs et \u00e9quipes de recherche dirig\u00e9es par des patients) qui ont fait leurs preuves. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, les auteurs pr\u00e9conisent et conseillent de se concentrer sur les trois sujets suivants :<\/p>\n<p>(1) <strong>Am\u00e9liorer l&#8217;acc\u00e8s. <\/strong>Les laboratoires communautaires sont actuellement rares dans le monde. Pour \u00e9largir l&#8217;acc\u00e8s, les institutions universitaires devraient ouvrir une partie de leurs laboratoires aux \u00e9quipes et projets d&#8217;innovation de base et cr\u00e9er un statut juridique officiel de citoyen-chercheur afin de fournir des protections juridiques et une assurance sur le lieu de travail.<\/p>\n<p>(2) <strong>\u00c9largir le financement. <\/strong>Les bailleurs de fonds devraient cr\u00e9er des voies de financement sp\u00e9cifiques ouvertes aux projets communautaires. Il est important que ces petites subventions tiennent compte du fait que ces projets ne sont g\u00e9n\u00e9ralement pas encore organis\u00e9s en une entit\u00e9 juridique fixe. En outre, les organismes de financement devraient \u00e9galement allouer une partie des subventions de recherche classiques \u00e0 des partenariats ascendants, facilitant ainsi les relations de mentorat avec les chercheurs institutionnels.<\/p>\n<p>(3) <strong>Supervision ouverte. <\/strong>Si les innovateurs ascendants doivent respecter les m\u00eames normes \u00e9thiques et scientifiques que la recherche traditionnelle, de nouveaux m\u00e9canismes doivent \u00eatre mis en \u0153uvre \u00e0 cet effet. Une premi\u00e8re \u00e9tape simple consiste \u00e0 ouvrir les proc\u00e9dures d&#8217;examen \u00e9thique aux innovateurs ascendants. En outre, il convient d&#8217;\u00e9tudier des mod\u00e8les alternatifs tels que les comit\u00e9s d&#8217;\u00e9thique dirig\u00e9s par les participants et les \u00e9valuations par la foule.<\/p>\n<p><em>&#8220;L&#8217;objectif de nos r\u00e9formes est de mieux int\u00e9grer les citoyens dans la communaut\u00e9 des chercheurs, de r\u00e9imaginer la biom\u00e9decine comme \u00e9tant plus participative, plus inclusive et plus sensible aux besoins de la soci\u00e9t\u00e9. Les citoyens participent d\u00e9j\u00e0 \u00e0 la recherche biom\u00e9dicale &#8211; en les soutenant, nous pouvons lib\u00e9rer tout le potentiel de l&#8217;innovation locale&#8221;,<\/em> a conclu Greshake Tzovaras.<\/p>\n<p>L&#8217;argent de la bourse de l&#8217;ARH sera jumel\u00e9 par l&#8217;IRC pour financer de multiples projets en accord avec les recommandations de l&#8217;essai.<\/p>\n<p>&#8220;<em>En offrant des micro-subventions aux projets les plus prometteurs qui remettent en question les m\u00e9thodes actuelles, nous esp\u00e9rons pouvoir lancer les actions que nous pr\u00e9conisons dans l&#8217;essai et d\u00e9montrer comment la recherche biom\u00e9dicale peut \u00eatre am\u00e9lior\u00e9e ici et maintenant&#8221;<\/em>, a d\u00e9clar\u00e9 Dusan Misevic, l&#8217;un des coauteurs et directeur des affaires de recherche au CRI.<\/p>\n<p>Les d\u00e9tails de l&#8217;appel au microfinancement pour les projets de recherche biom\u00e9dicale ouverts seront annonc\u00e9s en septembre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Essay in PLoS Biology now out: &#8220;Empowering grassroots innovation to accelerate biomedical research\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":681,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[22,20],"tags":[],"class_list":["post-680","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institutional","category-rd"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/680","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=680"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/680\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/681"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=680"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=680"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=680"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}