{"id":803,"date":"2021-10-29T05:34:18","date_gmt":"2021-10-29T03:34:18","guid":{"rendered":"https:\/\/lpinstitute.dev.onpressidium.com\/news\/617ba7f269ab053d824030b5\/"},"modified":"2025-11-06T18:36:59","modified_gmt":"2025-11-06T17:36:59","slug":"realise-tes-reves-celebre-ses-talents-leur-engagement-leurs-projets-apres-18-mois-dexperimentations","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/news\/realise-tes-reves-celebre-ses-talents-leur-engagement-leurs-projets-apres-18-mois-dexperimentations\/","title":{"rendered":"\u201cR\u00e9alise Tes R\u00eaves\u201d c\u00e9l\u00e8bre ses talents, leur engagement, leurs projets apr\u00e8s 18 mois d&#8217;exp\u00e9rimentations."},"content":{"rendered":"\n<p>Le monde du travail peut \u00eatre bien souvent une jungle, o\u00f9 il est difficile de s\u2019orienter, de trouver ce qui correspond \u00e0 chacun. L\u2019entrepreneuriat n\u2019est quant \u00e0 lui, pas forc\u00e9ment une \u00e9vidence, un choix possible pour des personnes ne disposant ni de la culture, des codes, ni de r\u00e9seaux ou d\u2019appuis pour lancer un projet. Pour des publics \u00e9loign\u00e9s de l\u2019emploi, trouver sa place dans cet environnement extr\u00eamement concurrentiel, dans un contexte socio-\u00e9conomique difficile, peut vite sembler insurmontable. S\u2019installe alors un sentiment d\u2019\u00e9chec ayant des effets n\u00e9fastes sur des aspects aussi primordiaux que la confiance en soi et aux autres, le dynamisme, la mobilit\u00e9 et l\u2019autonomie. Bien des programmes d\u2019insertion axent leur ambition \u00e0 pr\u00e9parer les individus \u00e0 r\u00e9pondre aux attentes du march\u00e9 du travail et \u00e0 s\u2019orienter vers des m\u00e9tiers dits en tension. Le <a href=\"https:\/\/rtrexperience.org\/\" rel=\"noopener nofollow\">programme RTR<\/a> souhaite donner r\u00e9ellement les moyens de s\u2019int\u00e9resser \u00e0 l\u2019empowerment de l\u2019\u00eatre singulier, de l\u2019inciter \u00e0 r\u00e9v\u00e9ler ses talents et \u00e0 r\u00e9aliser ses r\u00eaves.<\/p>\n\n\n\n<p>Gr\u00e2ce au soutien du minist\u00e8re du travail et de ses partenaires, sur les trois territoires, Lille-Roubaix, l\u2019\u00cele-de-France et Marseille-Aix, plus de 80 professionnels du <a href=\"https:\/\/www.cri-paris.org\/fr\" rel=\"noopener nofollow\">CRI<\/a>, du <a href=\"https:\/\/www.lica-europe.org\/\" rel=\"noopener nofollow\">Lica<\/a>, de l\u2019<a href=\"https:\/\/lesfacultes.univ-catholille.fr\/fr\" rel=\"noopener nofollow\">Universit\u00e9 Catholique de Lille<\/a>, de <a href=\"https:\/\/www.synergiefamily.com\/\" rel=\"noopener nofollow\">Synergie Family<\/a> et de <a href=\"https:\/\/www.chance.co\/fr\" rel=\"noopener nofollow\">Chance<\/a> ont port\u00e9 le projet avec l\u2019ambition d\u2019accompagner 1500 personnes et les engager dans l\u2019aventure. Ces personnes, ces b\u00e9n\u00e9ficiaires sont appel\u00e9s les \u201cTalents\u201d pour mieux faire entendre et prendre conscience que chacun de nous en rec\u00e8le.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9but\u00e9 en septembre 2019, RTR se lance r\u00e9ellement en f\u00e9vrier 2020, soit \u00e0 quelques mois d\u2019un \u00e9v\u00e9nement que n\u2019avait alors jamais connu \u00e0 une telle ampleur l\u2019ensemble du territoire fran\u00e7ais.<\/p>\n\n\n\n<p>Le premier confinement et ceux d\u2019apr\u00e8s ont eu pour cons\u00e9quences d&#8217;acc\u00e9l\u00e9rer la r\u00e9flexion et l&#8217;action de renouvellement des m\u00e9thodes d\u2019identification des futurs b\u00e9n\u00e9ficiaires et p\u00e9dagogique. L&#8217;impossibilit\u00e9 de toucher le public vis\u00e9 par des actions ext\u00e9rieures a d\u00e9mocratis\u00e9 l&#8217;utilisation d&#8217;outils num\u00e9riques et une adaptation des contenus p\u00e9dagogiques \u00e0 ce format. Ceci s&#8217;est poursuivi par la suite avec un apprentissage fondamental : l&#8217;adaptabilit\u00e9 des pratiques aux personnes favorise leurs engagements.<\/p>\n\n\n\n<p>Celles et ceux qui portent le projet ont donc eu cette approche sur mesure, et son impact est positivement \u00e9valu\u00e9. Sur la r\u00e9gion \u00cele-de-France se sont un peu plus de 325 ateliers propos\u00e9s \u00e0 449 personnes engag\u00e9es sur 538 identifi\u00e9es. \u00c0 cela s&#8217;ajoute la possibilit\u00e9 pour ceux que nous appelons les talents, d&#8217;avoir un suivi particulier gr\u00e2ce \u00e0 la start-up de coaching Chance.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u00c9VELOPPER DE NOUVELLES MANI\u00c8RES DE REP\u00c9RER LES PUBLICS \u00c9LOIGN\u00c9S DE L\u2019EMPLOI, DE REMOBILISER ET DE FORMER<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Un ensemble d\u2019actions, d\u2019ateliers et de prototypages de projets sont propos\u00e9s au sein de RTR. Ceux-ci sont participatifs, inclusifs et adapt\u00e9s aux progr\u00e8s des b\u00e9n\u00e9ficiaires. Voulant s\u2019\u00e9manciper d\u2019un mod\u00e8le descendant de transmission des savoirs et apprentissages, il est demand\u00e9 aux intervenants d\u2019adopter une posture de partage d\u2019exp\u00e9riences et de savoirs pouvant orienter au mieux les talents. Les objectifs des \u00e9quipes sont le retour de la confiance en soi, l\u2019\u00e9veil de la curiosit\u00e9, la mise en action et l\u2019autonomie des talents. Ce sont des \u00e9l\u00e9ments indispensables pour atteindre les objectifs tr\u00e8s concrets des b\u00e9n\u00e9ficiaires qui sont de trouver un travail ou de monter leur propre structure.<\/p>\n\n\n\n<p>En somme, R\u00e9alise tes R\u00eaves donne une mani\u00e8re de trouver son chemin, tente d\u2019inspirer l\u2019importance du sens, la destination finale restant aux mains du talent.<\/p>\n\n\n\n<p>En \u00cele-de-France, les programmes sont construits en trois strates :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La premi\u00e8re phase a pour but <strong>la red\u00e9couverte de soi et de ses comp\u00e9tences<\/strong> ainsi qu\u2019une introspection sur la direction \u00e0 se donner, sans oublier la capacit\u00e9 \u00e0 se raconter, se raconter de mani\u00e8re positive.<\/li>\n\n\n\n<li>La seconde vise \u00e0 <strong>s\u2019approprier les diff\u00e9rents outils de recherche d\u2019emplois ou de construction de projets entrepreneuriaux<\/strong> afin de pr\u00e9parer au mieux l\u2019\u00e9laboration de son projet professionnel. C\u2019est l\u2019aspect du \u00ab apprendre \u00e0 apprendre \u00bb et \u00ab apprendre en faisant \u00bb qui ici irrigue les ateliers mis en place lors de cette phase.<\/li>\n\n\n\n<li>La derni\u00e8re phase est tourn\u00e9e vers <strong>le test, l\u2019it\u00e9ration et la mise en action r\u00e9fl\u00e9chie<\/strong>. Ce sont ici les mots bilan, projection, strat\u00e9gie et prospection qui sont au c\u0153ur du dispositif.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ces deux derni\u00e8res ann\u00e9es, les plus grandes alli\u00e9es du programme furent son approche par it\u00e9ration et partage d\u2019exp\u00e9riences de tous les acteurs composants RTR &nbsp;et sa volont\u00e9 d\u2019adaptation \u00e0 ses b\u00e9n\u00e9ficiaires, la personnalisation du parcours.<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00e9alise tes R\u00eaves souhaitait r\u00e9pondre au d\u00e9fi lanc\u00e9 par l\u2019\u00c9tat de d\u00e9velopper de nouvelles mani\u00e8res de rep\u00e9rer, remobiliser et former les publics \u201cinvisibles\u201d. \u201c<em>En d\u00e9veloppant nos pratiques \u00e0 une petite \u00e9chelle, et avec l\u2019appui d\u2019une \u00e9quipe de recherche interdisciplinaire, nous avons su consolider des contenus qui pourront essaimer sur d&#8217;autres territoires, d&#8217;autres structures plus importantes mais aux probl\u00e9matiques similaires. R\u00e9alise tes R\u00eaves est donc le point de d\u00e9part d\u2019un chemin qu\u2019il faut continuer \u00e0 creuser mais surtout \u00e0 poursuivre ailleurs sous d\u2019autres formes et sur d\u2019autres territoires ayant leurs r\u00e9alit\u00e9s propres<\/em>.\u201d conclut <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/omar-kamara-9b245994\/?originalSubdomain=fr\" rel=\"noopener nofollow\">Omar Kamara<\/a>, \u200b\u200bcoordinateur p\u00e9dagogique pour le projet RTR.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>RTR C\u00c9L\u00c8BRE LES PARCOURS DE 1500 B\u00c9N\u00c9FICIAIRES VERS L\u2019EMPLOI OU L&#8217;ENTREPRENEURIAT DURABLE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le consortium \u201cR\u00e9alise tes R\u00eaves\u201d vous invite, le 9 novembre \u00e0<strong> \u201cLa Fabrique \u00e0 r\u00e9v\u00e9ler\u201d <\/strong>pour &nbsp;d\u00e9couvrir et c\u00e9l\u00e9brer les parcours de 1500 Talents franciliens, marseillais et lillois vers l\u2019emploi ou l\u2019entrepreneuriat durable.<\/p>\n\n\n\n<p>La cl\u00f4ture du programme RTR, sera l\u2019occasion de r\u00e9unir tous les acteurs engag\u00e9s dans cette aventure. Cet \u00e9v\u00e8nement se d\u00e9roulera au CRI, \u00e0 Paris, en pr\u00e9sence des \u00e9quipes de Lille et en simultan\u00e9 avec Marseille.<\/p>\n\n\n\n<p>Les invit\u00e9s pourront rencontrer les Talents, les acteurs de RTR, les partenaires et les chercheurs et profiteront, en parall\u00e8le, d\u2019ateliers, d\u2019expositions sur les projets, d\u2019un retour d\u2019exp\u00e9riences sur le programme. Certes, l\u2019heure est du bilan de ces 18 mois d\u2019exp\u00e9rimentations, mais aussi \u00e0 l\u2019annonce de nouvelles perspectives.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/framaforms.org\/inscription-la-fabrique-a-reveler-1633685312\" rel=\"noopener nofollow\">INSCRIPTIONS REQUISES<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-rich is-provider-prise-en-charge-des-contenus-embarqu-s wp-block-embed-prise-en-charge-des-contenus-embarqu-s wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Le projet R\u00e9alise tes R\u00eaves expliqu\u00e9 \u00e0 tous\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ReyRPHnul3E?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>RTR r\u00e9invente l&#8217;acc\u00e8s \u00e0 l&#8217;emploi pour les &#8220;publics invisibles&#8221;, s&#8217;adapte \u00e0 leur parcours et r\u00e9v\u00e8le leur talent<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":805,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[25],"tags":[28,46],"class_list":["post-803","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education","tag-direction-jeunesse","tag-inclusion"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/803","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=803"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/803\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=803"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=803"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=803"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}