{"id":846,"date":"2021-12-17T13:00:00","date_gmt":"2021-12-17T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lpinstitute.dev.onpressidium.com\/news\/le-cri-se-transforme-et-devient-le-learning-planet-institute\/"},"modified":"2021-12-17T13:00:00","modified_gmt":"2021-12-17T12:00:00","slug":"le-cri-se-transforme-et-devient-le-learning-planet-institute","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.learningplanetinstitute.org\/fr\/news\/le-cri-se-transforme-et-devient-le-learning-planet-institute\/","title":{"rendered":"Communiqu\u00e9 – Le CRI se transforme et devient le Learning Planet Institute"},"content":{"rendered":"

\u00c0 l\u2019heure o\u00f9 les enjeux de notre soci\u00e9t\u00e9 sont de plus en plus complexes et n\u00e9cessitent une approche interdisciplinaire, apprendre \u00e0 apprendre est, plus que jamais, un enjeu d\u00e9mocratique, \u00e9conomique et scientifique. Afin de d\u00e9multiplier son impact au service du bien commun par la construction d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 apprenante, le CRI poursuit son d\u00e9veloppement.<\/strong><\/em><\/p>\n

En r\u00e9ponse aux crises (sociales, environnementales, \u00e9conomiques), qui \u00e9taient d\u00e9j\u00e0 en gestation, les chercheurs Fran\u00e7ois Taddei et Ariel Lindner lancent, en 2006, le CRI (Centre de  Recherches Interdisciplinaires) avec la conviction qu\u2019une approche nouvelle et singuli\u00e8re de l\u2019enseignement par la recherche est n\u00e9cessaire et possible.<\/p>\n

Depuis, le CRI a doubl\u00e9 de taille tous les dix-huit mois, passant d’une poign\u00e9e de personnes \u00e0 un institut de renomm\u00e9e internationale et \u00e0 une communaut\u00e9 mondiale comptant plusieurs centaines de partenaires sur tous les continents, plus de 100 enseignants chercheurs, plus  de 40 chercheurs en r\u00e9sidence, plus de 2 500 \u00e9tudiants accueillis, 35 000 \u00e9l\u00e8ves, 120 000 apprenants en ligne, dont 40 000 professeurs d’\u00e9cole. Le CRI est aujourd\u2019hui un campus de recherche et d’apprentissage prestigieux et prim\u00e9 de 7 000 m\u00b2, qui propose un \u00e9ventail de programmes pour tous les \u00e2ges et tous les milieux (de la maternelle au doctorat, de l’apprentissage tout au long de la vie aux sciences participatives et \u00e0 l\u2019inclusion, etc.)<\/p>\n

Afin d\u2019augmenter son impact et de r\u00e9pondre aux sollicitations toujours plus nombreuses d\u2019acteurs publics et priv\u00e9s, le CRI se refonde et devient le Learning Planet Institute. Son objectif : co-cr\u00e9er une soci\u00e9t\u00e9 apprenante pour relever les d\u00e9fis de notre temps et, gr\u00e2ce au partage de la connaissance et \u00e0 l\u2019apprentissage par la recherche, devenir un acc\u00e9l\u00e9rateur de cr\u00e9ativit\u00e9 dans l’adaptation des individus et des organisations dans un monde en mutation.<\/p>\n

Le Learning Planet Institute, c\u2019est donc un nouveau chapitre dans le d\u00e9veloppement du CRI, dans la continuit\u00e9 de son projet initial mais dor\u00e9navant centr\u00e9 sur la soci\u00e9t\u00e9 apprenante. Mais aussi un nouveau nom qui traduit, outre une volont\u00e9 ambitieuse d\u2019impact social, la dimension n\u00e9cessairement multiculturelle d\u2019un institut dont la longue exp\u00e9rience de coop\u00e9ration internationale est un atout majeur dans l\u2019atteinte des objectifs qu\u2019il s\u2019est fix\u00e9s.<\/p>\n

\u201cM\u00eame si nous changeons de nom, nous resterons centr\u00e9s sur nos fondamentaux, la capacit\u00e9 \u00e0 co-concevoir avec les apprenants et les enseignants des environnements d\u2019apprentissage par la recherche par del\u00e0 les barri\u00e8res disciplinaires o\u00f9 ils puissent exprimer leur cr\u00e9ativit\u00e9 et apprendre \u00e0 relever des d\u00e9fis.\u201c pr\u00e9cise <\/em>Fran\u00e7ois Taddei.<\/p>\n

Pour atteindre cet objectif, le Learning Planet Institute est \u00e0 la fois et de fa\u00e7on compl\u00e9mentaire (chaque dimension nourrissant les autres au sein d\u2019un m\u00eame \u00e9cosyst\u00e8me apprenant) :<\/p>\n