Lancement de l’édition 2024-2025 de The Schools Challenge

Le Learning Planet Institute a le plaisir d’accueillir deux classes de 3 ème des collèges Miriam Makeba (Aubervilliers) et Iqbal Masih (Saint-Denis) pour le lancement de l’édition 24-25 de The Schools Challenge.

Les élèves seront accompagné·es par leurs mentors de JPMorganChase et du Learning Planet Institute. Ce lancement sera l’occasion de faire connaissance et de découvrir le défi qui leur est proposé cette année : Imaginer une installation inclusive dans les cours de récréation des collèges de Seine-Saint-Denis.

Les élèves devront réfléchir à la diversité des pratiques de la cour de récréation et imaginer une installation proposant des usages innovants et inclusifs. L’objectif est de créer un environnement dédié qui permettra à chacun·e de vivre pleinement ses droits au quotidien et de profiter d’un espace de jeu, de détente et de créativité au sein de leur collège.

Cette installation devra être accessible et utilisable par le plus grand nombre de collégien·ne·s, être peu volumineuse, durable et économiquement viable.

Les élèves auront cinq mois pour penser, imaginer, créer et présenter leur prototype lors de la finale organisée le 3 Avril 2025 dans les locaux de JPMorganChase.

Nous sommes impatient·e·s de découvrir les solutions créatives et inclusives que les élèves proposeront pour réinventer les cours de récréation !

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Créé par JPMorganChase, avec le soutien et l’expertise du Learning Planet Institute depuis 5 ans, le programme The Schools Challenge est ancré dans le monde de l’entreprise et de l’ingénierie et centré sur des défis urbains et écoresponsables. Pendant cinq mois, avec l’aide de leurs mentors Learning Planet Institute et JPMorganChase, les collégien·ne·s imaginent et prototypent leurs projets pour une ville durable. En cinq journées, élèves et mentors donnent corps à leurs idées et redoublent d’engagement et de créativité.