Communiqué – « Bâtisseurs de Possibles » rejoint le Learning Planet Institute

En cette rentrée 2022, nous sommes heureux·se·s de vous annoncer la reprise du projet Bâtisseurs de Possibles par le Learning Planet Institute.

Adaptation française du mouvement international Design for Change, Bâtisseurs de Possibles est né en 2012 au sein de Synlab. Ce dispositif contribue à la transformation du système éducatif et à la construction d’une société apprenante pour un monde plus durable : il s’inscrit ainsi pleinement dans notre stratégie et renforce l’action jeunesse de notre Institut.

Bâtisseurs de Possibles s’adresse aux professionnel·le·s de l’éducation et aux élèves de la maternelle au collège et a pour ambition de leur permettre de réaliser des projets interdisciplinaires et citoyens, contribuant ainsi à l’un des 17 Objectifs de Développement Durable.

Plus de 800 enseignant·e·s et plus de 6000 enfants ont déjà participé !

L’animation du dispositif Bâtisseurs de possibles s’articule autour de :

  • un accompagnement spécifique des enseignant·e·s vers un changement fondamental de posture,
  • une formation aux 4 étapes clefs de la démarche largement inspirée de celle du design thinking  – identifier, imaginer, réaliser et partager
  • des outils et ressources pédagogiques,
  • un réseau d’enseignant·e·s en France porteur·euse·s d’approches et de pratiques pédagogiques qui rendent leurs élèves acteurs de leurs apprentissages, de leur vie et de la société,
  • un réseau mondial d’acteur·trice·s du changement Design For Change présent.e.s dans 68 pays.

Le mouvement Design for Change a été fondé, en 2009 en Inde par Kiran Bir Sethi, designer et pédagogue, et partenaire de longue date du Learning Planet Institute et de LearningPlanet Alliance. En affirmant qu’à tout âge, les enfants sont des acteurs engagés et porteurs de solutions, Design for Change invite les élèves à s’interroger sur leur environnement direct et sur les solutions qu’ils/elles peuvent apporter à leur échelle, et qui résonnent à l’échelle globale.

Le partenariat SynLab et le Learning Planet Institute existe depuis de nombreuses années et s’est exprimé sous de nombreuses formes dont un diplôme universitaire « Acteurs de la transition éducative« . Cette nouvelle étape ne fait que renforcer nos liens historiques.

Le Learning Planet Institute mettra tout en œuvre pour poursuivre le travail entrepris par SynLab, notamment en assurant les actions d’animation du projet au sein de son réseau d’acteurs et d’ambassadeurs ainsi que le rayonnement de Bâtisseurs de Possibles sur le territoire français et à l’international. Au sein de l’Institut, le dispositif continuera à se développer dans un écosystème qui souhaite promouvoir les compétences pour devenir acteur du changement. SynLab continuera à soutenir et encourager ce projet.


Enseignant·e·s, chef·fe·s d’établissement, inspecteurs·rices, conseiller·e·s pédagogiques, animateurs·rices, éducateurs·rices, documentalistes, profesionnel·le·s de l’éducation : découvrez dès maintenant l’appel à projet 2022-2023.
Inscriptions ouvertes jusqu’au 9 novembre 2022.

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