Nos habitudes de penser, d’agir, de travailler ne nous ont pas préparés à aborder la complexité du monde contemporain avec grâce, agilité et imagination. Lorsque nous essayons d’adopter nos approches habituelles, nous sommes surpris, retardés, confrontés à des complications inattendues et à des résultats imprévus, ce qui nous donne l’impression de ne pas être préparés.
Leading at the Edge, programme collaboratif de cinq jours, vous invite à sortir de votre façon habituelle de voir et de travailler, en vous exposant à différentes manières d’identifier, de contextualiser et d’acquérir des connaissances. Vous retournerez ensuite dans votre monde pour faire face aux « problèmes complexes » dotée d’un répertoire élargi de façons de s’engager, de comprendre et d’agir.
Le programme combine des pratiques issues des arts, du « business », de la philosophie, de l’écologie et des sciences du climat, ainsi que des pratiques de collaboration profonde que nous sommes en train de prototyper.
Pendant cinq jours, nous nous intéresserons à la complexité des lieux par le biais d’une enquête courte et intensive axée sur la zone entourant le Learning Planet Institute. Ensemble, nous explorerons différents modes de connaissance qui révéleront, remettront en question et enrichiront nos habitudes de remarquer, de penser, d’agir et de collaborer.
Weave est un réseau international d’apprentissage créé pour encourager la sagesse systémique : en explorant des processus créatifs avec des leaders d’horizons divers, son objectif est de découvrir et de partager de nouvelles idées sur la manière de construire un monde meilleur.
Weave tisse des partenariats avec des individus et des organisations souhaitant innover en matière de collaboration interdisciplinaire et/ou inter-organisationnelle.
Actuellement, Weave et le Learning Planet Institute construisent un réseau international d’institutions académiques pour expérimenter, ensemble, de nouvelles approches.
Nos valeurs communes
Aux leaders confrontés à des défis complexes qui veulent contribuer à la transition vers une culture régénératrice et qui considèrent l’entreprise comme un levier au service de la société.
Le Learning Planet Institute, en partenariat avec Weave, a réuni une équipe de spécialistes et de praticiens dans les domaines de la recherche, de la conception pédagogique, du développement du leadership, de l’apprentissage, du « business », des sciences du climat, de l’écologie, de la créativité et des arts.
Direction du pôle Éducation du Learning Planet Institute.
Raphael COSTAMBEYS-KEMPCZYNSKI est spécialisé en sciences de la culture.
Entrepreneur, journaliste et enseignant-chercheur, il a créé sa première entreprise à 16 ans, a été à la direction d’établissements d’enseignement supérieur pendant plus de 15 ans, et codirige aujourd’hui un Master de journalisme.
Il a porté la construction du campus universitaire place de la Nation, à Paris, a rédigé le projet d’amélioration de la qualité de vie étudiante de la Région Ile-de-France et, de 2015 à 2021, il a dirigé le Festival des idées Paris.
Co-fondateur de Weave.
Reconnu comme un leader d’opinion, Alan BOLDON a dirigé un large éventail d’organisations internationales, notamment des entreprises et des Organisations Non Gouvernementales.
Il a donné des conférences dans le monde entier et élaboré des stratégies pour des villes, des universités, de grandes organisations culturelles, des ONG et des gouvernements.
Il est également artiste et a exposé ses œuvres en Europe, aux États-Unis et en Asie.
8 bis Rue Charles V
75004 Paris
France
L’Institut s’efforce de créer un lieu inclusif qui promeut, valorise et accueille tous les types de profils.
Ainsi, tous les termes utilisés au masculin, tels que « chercheur », « étudiant », « enseignant », etc. s’appliquent indifféremment à une personne de genre féminin, masculin ou non-binaire.
