Pourquoi collaborer avec notre R&D ?

Transitions de l’Apprentissage & Apprentissage des Transitions

La R&D du LPI regroupe les activités transversales de recherche et de développement de l’Institut (36 chercheurs et salariés).

Un écosystème de recherche unique

Depuis 20+ ans, interdisciplinarité, IA, intelligence collective, sciences participatives et co-construction avec la jeunesse se conjuguent pour transformer l’apprentissage à l’échelle planétaire et ainsi relever les défis du 21e siècle.

20 ans d'expertise

Le Learning Planet Institute n’est pas un laboratoire ordinaire. Ici, la recherche fondamentale rencontre l’expérimentation terrain au contact direct des apprenants et des défis planétaires réels.

Nos expertises

Les sciences de l'apprendre à l'Institut

Voir la page Projects de l'UR LT

Quelques exemples de projets

  • WeLearn

    Naviguer au sein des ressources d’apprentissage sur les transitions
    En savoir plus
  • LISA France 2030

    Soutenir la santé mentale et le bien-être des élèves à l'école et en dehors
    En savoir plus
    Lisa France 2030

    Cognition & Esprit critique

    Étude des processus cognitifs impliqués dans les apprentissages tout au long de la vie, en lien avec l’ODD 4
    En savoir plus
    SDG ODD

Ils témoignent

Notre R&D va de la recherche jusqu’aux applications concrètes impactant l’éducation et l’apprentissage pour, in fine, bénéficier à la planète

Chahab Nastar
Directeur de la Recherche

FIRE m’a permis d’enrichir mon projet grâce à une approche véritablement interdisciplinaire, rendant ma recherche plus solide, transférable et impactante, bien au-delà du monde académique. Le programme m’a également donné le cadre et le réseau international nécessaires pour élargir ma vision, ce qui m’a conduit à fonder AFROSOMA, un institut de science citoyenne porté par les marges. FIRE s’adresse à celles et ceux qui ne rentrent pas dans les cases et qui veulent que leur recherche contribue réellement au changement !

Stephanie Fanfan
Doctorante Université Lumière Lyon 2 et affiliée à l’UR LT du LPI
Stephanie Fanfan

J’ai dit à 20 ans que le seul métier que je ne voulais pas faire c’était chercheuse… On change tous d’avis ! (…) Il n’y a pas besoin de suivre un parcours tout droit pour devenir chercheuse, aujourd’hui.

Aude Bernheim
Alumna

Au Learning Planet Institute, il y a une diversité d’acteurs qui entourent les chercheurs, de l’industrie aux associations, en passant par des fondations, ainsi qu’une importante communauté internationale. C’est particulièrement intéressant

Pedro Ramaciotti Morales
Chercheur

Personne n’a le même parcours, mais tout le monde a beaucoup à s’apporter. On découvre des choses dont on ne soupçonnait même pas l’existence. Chacun fournit un effort pour expliquer son travail aux autres. Le Learning Planet Institute offre cette interface où chacun peut échanger, profiter d’une vision plus holistique et grandir, tout en contribuant à la croissance des autres

Anshu Bhardwaj
Chercheuse

Mon souvenir le plus marquant est celui des discussions de groupe (…). J’y ai réalisé à quel point nos formations différentes nous conditionnaient à penser les problèmes du monde (…) au sein d’un certain cadre, et de la richesse que nous avions tous à gagner à partager (…). Je pense que de tels échanges ont été cruciaux dans la formulation de mes questions de recherche

Martin Lenz
Alumnus

Ce que j’aime à l’Institut, c’est que tout y est plus ou moins possible

Livio Riboli-Sasco
Alumnus

 Une légitimité internationalement reconnue

Le LPI est un Institut de Catégorie II de l’UNESCO et le 1er Pôle de l’Université des Nations Unies en France. 

Notre recherche s’inscrit dans les agendas internationaux qui façonnent l’avenir.

Nos partenaires académiques et de recherche

Le Learning Planet Institute accueille et développe ses programmes d’enseignement et de recherche avec

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Chaque trimestre, nous vous donnons rendez-vous pour découvrir nos dernières actualités et la diversité des personnes et projets qui font la richesse du Learning Planet Institute !