Festival de l’apprendre – Soutenir l’engagement de la jeunesse
14 novembre 2023
International
Festival de l’apprendre – L’inclusion, pilier essentiel d’un monde durable
02 novembre 2023
Info presse – Conférence inaugurale de la Chaire UNESCO “Sciences de l’apprendre” et lancement d’un cycle de conférences
23 octobre 2023
Festival de l’apprendre – Donner les moyens à la jeunesse d’agir sur le monde
17 octobre 2023
Co-conception de l’Université planétarienne à l’Assemblée générale de l’ONU 2023 !
12 octobre 2023
Raven Frias, étudiante : dédier sa vie à l’éducation, s’engager sur tous les fronts
14 septembre 2023
Communiqué – Le Learning Planet Institute dévoile son programme du 1er trimestre 2023/2024
31 août 2023
Communiqué – Renouvellement de la Chaire UNESCO “Sciences de l’apprendre”
25 juillet 2023
Explorer les écosystèmes d’apprentissage dans les pays du Sud
18 juillet 2023
Communiqué – CY Cergy Paris Université & le Learning Planet Institute renforcent leur partenariat
10 mai 2023
Le Learning Planet Institute se fait écho de la voix de la jeunesse à l’UNESCO lors de le Coalition Mondiale pour l’Education
04 mai 2023
SQOOL TV parle du Cercle « Teachers For The Planet »
24 avril 2023
Dernière étape du programme Crowd4SDG : 5 finalistes présenteront leurs projets de science citoyenne le 17 mars
01 mars 2023
Learning Planet Festival : « L’innovation dans l’éducation doit s’appuyer sur l’audace et la rigueur ».
30 janvier 2023
Un étudiant de Newport Harbor donne une conférence à Paris sur les solutions de l’IA aux problèmes environnementaux.
27 janvier 2023
L’École du futur – Le Learning Planet Festival est de retour !
23 janvier 2023L’École du futur – Le Learning Planet Festival : une volonté de fédérer.
23 janvier 2023L’École du futur – Learning Planet Festival : célébrer les jeunes qui transforment le monde.
23 janvier 2023
