La science citoyenne peut contribuer efficacement à la progression vers les cibles et indicateurs des ODD et à leur suivi. Dans le même temps, l’Agenda 2030 fait référence à plusieurs reprises aux enfants et aux jeunes en tant qu'”agents critiques du changement”. A travers leprogramme Crowd4SDG, l’Université de Paris, l’Institut Learning Planet et leurs partenaires mobilisent les jeunes pour l’action climatique et seront présents au Festival #LearningPlanet pour 2 sessions : une présentation le lundi 24 janvier à 10h30 CET et un atelier interactif avec les participants qui ont été sélectionnés dans le programme le samedi 29 janvier à 13h CET.
Comment mesurer les impacts différenciés des catastrophes sur les femmes et les hommes ? Comment évaluer la vulnérabilité des femmes aux effets du changement climatique sur les ressources naturelles ? Comment améliorer les données sur la participation des femmes à la gestion de l’environnement ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles les participants sélectionnés dans le cadre du programme Crowd4SDG et regroupés en équipes tentent de trouver des solutions en transformant de bonnes idées en projets et prototypes d’innovation sociale viables.
Cette initiative suit un cycle d’innovation solide appelé GEAR (Gather, Evaluate, Accelerate, Refine) qui a commencé par une sélection et un accompagnement en ligne des idées générées par les citoyens sur les questions de climat et de genre à l’automne 2021. Les projets les plus prometteurs sont actuellement accélérés dans le cadre de l’atelier d’innovation basé sur les défis organisé par IdeaSquare au CERN.
Pitch le lundi 24 janvier de 10h30 à 12h00 CET
Crowd4SDG sera présenté par le coordinateur du programme, François Grey, lors de la “session #LearningPlanet World Tour”, organisée lors de la Journée internationale de l’éducation et qui rassemblera les partenaires de la communauté #LearningPlanet de toutes les parties du monde pour une conversation dynamique sur leur travail et les activités qui se déroulent pendant la semaine du Festival.
→ Lien vers la session : https://festival.learning-planet.org/fr/event/world-tour-to-the-festival-connecting-to-a-wide-range-of-local-celebrations-part-1
Atelier du samedi 29 janvier de 13h à 15h (CET)
Dans cet atelier “Mobiliser les jeunes pour l’action climatique : Citizen Science and Innovation in Monitoring and Achieving the SDGs”, les participants exploreront le cycle GEAR et écouteront les équipes d’étudiants transdisciplinaires qui ont réussi à participer au programme Crowd4SDG. Ils peaufinent actuellement la mise en œuvre de leurs projets de science citoyenne pour s’attaquer aux ODD dans leurs communautés locales. Cet atelier interactif vise à rassembler l’expertise des participants pour explorer les moyens par lesquels les jeunes peuvent apprendre à devenir des innovateurs pour les ODD, et les possibilités de mise à l’échelle, et aider les équipes d’étudiants à faire avancer leurs projets vers le déploiement.
→ S’inscrire à l’atelier : https://site.evenium.net/d7tccegn/registration
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Le consortium Crowd4SDG (UNIGE, CERN, CSIC, IIIA, Politecnico di Milano, UNITAR, Université de Paris et Learning Planet Institute) promeut la science citoyenne au service des ODD, en mettant l’accent sur l’action climatique. L’objectif de ce projet financé par l’UE est d’évaluer l’utilité des innovations pratiques développées par les équipes, et de rechercher et d’étudier comment les applications de l’IA peuvent améliorer et fournir un suivi efficace des cibles et des indicateurs des ODD par les citoyens.
Le festival #LearningPlanet célèbre la Journée internationale de l’éducation, le 24 janvier. Pour cette troisième édition, le Festival propose un riche programme d’activités en ligne et locales du 22 au 29 janvier 2022 et s’appuie sur la nécessité d’apprendre à prendre soin de soi, des autres et de la planète en favorisant une culture de l’espoir, de l’engagement collectif et de la durabilité. Le Festival réunit une communauté diversifiée d’apprenants passionnés de tous âges et de tous pays – jeunes, enseignants, éducateurs, artistes, scientifiques, entrepreneurs sociaux, décideurs politiques et plus encore – pour partager des idées et des expériences, présenter des solutions inspirantes et se sentir habilités à se rassembler autour de défis communs.
