Comment concevoir des lieux apprenants qui permettent d’innover différemment ? Depuis toujours, le Learning Planet Institute expérimente et partage de nouvelles manières d’apprendre et de coopérer pour répondre aux besoins de la planète. A l’occasion de l’événement «Learning Morning », organisé sur notre campus par l’Institut, nous avons pu souligner les ingrédients qui nous permettent de remplir notre mission.
« Nous sommes bien équipés ici : nous avons la jeunesse représentée à travers nos 300 étudiants, la recherche qui sous-tend nos activités avec notre nouvelle unité de recherche « Learning Transitions », des plateformes numériques et un MakerLab qui nous permettent de créer et partager nos méthodes et nos contenus. » – Rita Sinaceur, Directrice Conseil du Learning Planet Institute
Les organisations aussi font partie de l’équation, c’est pourquoi ces « Learning Mornings » ont été créés : faire communauté, co-construire et réinventer les façons de faire et d’apprendre pour faire face aux transitions. Cette deuxième édition a ainsi rassemblé, autour de la thématique des lieux apprenants, des acteur·ices très divers : les Apprentis d’Auteuil, le CNRS, Stand Up For Your Dreams, Vinci ou encore la Fabrique Spinoza.
Le lien entre espace et innovation intéresse depuis longtemps. Mais l’organisation, l’aménagement, la perception des espaces changent beaucoup, de même qu’évolue la relation au corps à travers le temps et l’espace. Olivier Irrmann, professeur en gestion de l’innovation et codesign à Junia (école d’ingénieurs de l’université Catholique de Lille), a pris l’exemple des chaussures, que les 40 participant·es à l’événement ont déposées à l’entrée du Learning Center : « Ici, enlever ses chaussures est inhabituel et induit un changement de posture. Alors qu’en Finlande et en Suède, cela va de soi, culturellement on ne porte pas de chaussures dans les espaces intérieurs. »
« L’équation que cherchent à résoudre les organisations, c’est : qu’est-ce qu’un espace de travail qui permet d’innover différemment, tout en étant efficace et apprenant ? » – Olivier Irrmann, professeur en gestion de l’innovation et codesign à Junia
LES LIEUX APPRENANTS, DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE
Dans cet article, vous trouverez les fondements théoriques de ce qui doit être pris en compte dans le design d’un espace de travail innovant : le lieux et ses équipements, mais aussi la dynamique de la communauté qui va l’occuper, ainsi que les activités qui vont y prendre place.
Une fois ces critères illustrés, nous verrons comment les utiliser sur le terrain, notamment lorsqu’une entreprise souhaite (re)penser ses espaces de travail. Parmi les retours d’expérience à retenir : ne pas avoir peur de changer les plans pour bien répondre aux besoins des usagers, et anticiper les besoins futurs d’évolution des espaces. En plus du Learning Center et de l’Amphithéâtre où ont eu lieu les présentations, les plus motivé·es des participant·es ont pu prendre part à une visite guidée approfondie de notre campus pour illustrer tout ce qui leur a été partagé pendant ce « Learning Morning ».
LE PROCHAIN « LEARNING MORNING » : DURABILITÉ : COMMENT TENDRE VERS UN MODÈLE ÉCONOMIQUE VERTUEUX ?
Rendez-vous est donné à toutes les personnes intéressées par ces sujets le jeudi 18 janvier, pour le prochain Learning Morning.
A PROPOS DES « LEARNING MORNINGS »
Au Learning Planet Institute, nous sommes persuadé·es que les solutions aux défis actuels et futurs passent par l’émergence de communautés de pratique collaboratives et ouvertes. Tous les troisièmes jeudis du mois, les « Learning Mornings » proposent un espace d’échanges avec les partenaires de notre écosystème. Un temps pour faire communauté et échanger avec ses pairs et des chercheur·ses sur les défis liés aux transitions et sur notre façon de nous y préparer.
A PROPOS DE NOTRE ACTIVITÉ « TRANSFORMATION DES ORGANISATIONS »
Le pôle Transformation des organisations accompagne les individus, les organisations et les écosystèmes à développer leur capacité d’action et d’adaptation face aux transitions, actuelles et à venir.
Comment ?
- Nous vous formons à la compréhension des enjeux et des méthodes pour y répondre.
- Nous vous accompagnons dans votre transformation afin de tendre vers plus d’apprenance.
- Enfin, nous cherchons, avec vous, de façon collaborative, afin de confronter le terrain et la recherche et de toujours identifier les meilleures pratiques permettant de relever vos enjeux dans le contexte complexe actuel.
Nos convictions guident nos façons de faire et de collaborer. L’apprentissage par la recherche, l’intelligence collective et l’interdisciplinarité sont les trois piliers qui structurent nos démarches. Ces principes d’actions proviennent de notre histoire, ainsi que de notre volonté de participer à la création d’une société où chacun prend soin de soi, des autres et de la planète.
EN SAVOIR PLUS
👉 Vous voulez suivre notre actualité ? Abonnez-vous à notre newsletter !
👉 Vous voulez consulter nos prochains événements ? Faites un tour sur notre calendrier !
