« Les métiers à impact supposent de se lancer dans quelque chose de nouveau, qui n’existait pas forcément il y a 10 ans », commente François Taddei. Pour le chercheur en sciences de l’éducation, ces professions répondent à différents types de transitions simultanées.
UNESCO – Global Skills Academy supports the launch of the Meaningful Open Opportunities for Discovery
06 février 2026
