UNESCO – Global Skills Academy supports the launch of the Meaningful Open Opportunities for Discovery
06 février 2026
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Info Presse – Le Learning Planet Institute désigné Institut de Catégorie 2 placé sous l’égide de l’UNESCO
21 novembre 2025
Communiqué – Le Learning Planet Institute & Global Education Futures publient l’Atlas of Peaceful Futures Practices : un guide pratique pour bâtir une civilisation fondée sur la Paix
17 octobre 2025
Info presse – Restitution de la mission stratégique dédiée à l’intelligence artificielle (IA) au sein des établissements publics d’enseignement supérieur.
10 juillet 2025Communiqué – “À portée de scène” : transformer la culture par et pour la jeunesse
02 juin 2025
Communiqué – “À portée de scène” : Quand la jeunesse se mobilise afin de rendre les festivals plus accessibles
02 juin 2025Communiqué – Le programme LISA France 2030 intensifie son déploiement en faveur de la santé mentale des jeunes
05 mai 2025
Communiqué – Le Learning Planet Institute & L’Université des Nations Unies (UNU) initient « Future of Learning with Youth », le 1er Hub de l’UNU en France
25 mars 2025
Press Info – Récapitulation du LearningPlanet Festival 2025
13 février 2025
Ils parlent de nous
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06 février 2026L’éducation en débats : analyse comparée – InspirEd
15 octobre 2025
TED – Former des “planetizens”
30 septembre 2025
Diplomeo – Développement durable, transitions : 5 conseils pour te lancer vers un métier à impact
18 septembre 2025
Educavox – Penser l’Université à l’heure des machines pensantes
30 août 2025
France Inter – Comment enseigner à l’heure de l’IA ?
27 août 2025
News Tank – IA dans le supérieur : des consortiums d’établissements naissants, une stratégie ministérielle attendue
25 août 2025
Educavox – Triche, inégalités, créativité : quel avenir pour l’IA à l’université ?
19 août 2025Actu.fr – Gilets immersifs, périscope augmenté… Comment Jazz in Marciac s’adapte face au handicap
28 juillet 2025
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