Guide du praticien pour une civilisation fondée sur la paix
Cet Atlas est issu du programme Peaceful Futures lancé conjointement par l’Institut Planète éducative et Global Education Futures, en accord avec l’UNESCO. Peaceful Futures a pour objectif de former et de responsabiliser des centaines de jeunes leaders dans le monde entier, en encourageant de véritables artisans de la paix, avec le soutien de partenaires institutionnels de premier plan et de partenaires sur le terrain. Au cœur de cette collaboration se trouve une profonde reconnaissance du fait que l’Institut Planète Apprentissage vise à transformer notre façon d’apprendre et d’enseigner, afin que chaque apprenant devienne un agent de changement engagé en faveur du bien-être, de la paix, de la démocratie, de l’équité et de la durabilité. L’engagement de l’Institut Planète Apprentissage à réinventer l’apprentissage pour tous les âges afin de façonner collectivement de meilleurs avenirs s’aligne naturellement sur l’impératif de construction de la paix. Depuis sa création en 2006, l’Institut se concentre sur l’autonomisation des jeunes et l’éducation transformatrice. En mars 2025, il est devenu le centre de l’Université des Nations unies (UNU) pour l’avenir de l’apprentissage avec les jeunes. Peaceful Futures peut ainsi bénéficier d’une série d’autres activités qui mobilisent des milliers de jeunes artisans du changement déjà engagés dans les domaines de l’éducation, des droits, de la santé et de l’environnement, tels que le Youth Design Challenge, Re-Model UN, le réseau des Youth Fellows, etc. Tous ces domaines sont intimement liés au travail de construction de la paix. La conviction que les jeunes ne sont pas de simples bénéficiaires de l’éducation à la paix, mais des co-créateurs actifs d’un avenir pacifique, est au cœur du programme Avenirs pacifiques et de cet Atlas des pratiques de paix. Cette approche centrée sur les jeunes reflète l’engagement plus large de l’Institut Planète Apprentissage en faveur de l’action des apprenants et des approches participatives et intergénérationnelles pour relever les défis mondiaux.