International
Alliance internationale LearningPlanet
Créée en 2019 par le Learning Planet Institute et l’UNESCO, l’Alliance internationale “LearningPlanet” anime une communauté de pratique mondiale dédiée à la transformation de l’Éducation et à la co-construction d’une société apprenante.
Ensemble, divers acteurs complémentaires et engagés (ONG, acteurs publics, villes et territoires, écoles et universités, entrepreneurs sociaux, entreprises, étudiants, mouvements de jeunesse, activistes, artistes…), partagent leurs connaissances, leurs pratiques pédagogiques et leurs expériences de terrain (créer de nouvelles façons d’apprendre, d’enseigner, de faire de la recherche et de mobiliser l’intelligence collective), afin de mieux préparer individus et organisations à comprendre et à relever collectivement les défis de notre temps.


2023-2024
Nos activités internationales
Le LearningPlanet Festival
Chaque année, le “LearningPlanet Festival” est organisé autour de la Journée internationale de l’Éducation (24 janvier), en partenariat avec l’UNESCO et des centaines d’organisations pionnières dans les domaines de l’Éducation, de la culture, de la science, de l’impact social et environnemental, ainsi qu’avec des milliers d’étudiants et jeunes militants du monde entier.

C’est en France, sous le nom de “Festival de l’Apprendre” que cet événement annuel rencontre le plus vif succès.
Plus de 300 événements, locaux ou en ligne : autant d’occasions de partager des idées et des projets en cours, de lancer des initiatives, de mobiliser les forces vives qui s’engagent pour adapter nos modèles d’apprentissage aux transitions accélérées du XXIème siècle.
Festival 2025
Nos principaux partenaires
LearningPlanet Festival 2025 - Replays
Revoir les événements que vous avez manqués !
Origine des événements présentés au LearningPlanet Festival depuis sa création (2020)
Co-construire avec la Jeunesse
Imaginez un avenir où l’éducation répondrait de manière transparente aux besoins évolutifs de la société et où l’avenir serait façonné par les jeunes. Au Learning Planet Institute, nous aspirons à ce que cela devienne une réalité. Nous collaborons avec des jeunes visionnaires pour co-concevoir leur parcours éducatif et, par ce biais, influencer les systèmes éducatifs de manière plus large.


Le Learning Planet Youth Design Challenge !
Le Learning Planet Institute est à l’origine d’un mouvement intergénérationnel et international visant à créer une nouvelle forme d’université planétaire, soutenue par l’UNESCO et adaptée aux Transitions mondiales.
Le « Learning Planet Youth Design Challenge » est une initiative mondiale annuelle qui encourage les jeunes âgés de 15 à 26 ans à présenter leurs idées de programmes d’apprentissage innovants pour l’université de leurs rêves.
L’occasion d’avoir un impact réel sur l’avenir de l’apprentissage !
Réseau des Learning Planet Youth Fellows
En tant que pôle de l’Université des Nations Unies (UNU) sur l’avenir de l’apprentissage avec la jeunesse, nous sommes un espace de discussions pour de jeunes acteurs du changement âgés de 15 à 26 ans qui souhaitent avoir un impact social et ont à coeur l’avenir de l’apprentissage.
Inscrivez-vous ici pour :
- Être informé des opportunités intéressantes pour les jeunes proposées par le Learning Planet Institute.
- Accéder à notre plateforme de projets pour créer vos projets, trouver des mentors et collaborer avec d’autres jeunes membres sur vos initiatives.
- Participer au festival annuel Learning Planet et recevoir tout au long de l’année des informations sur les opportunités mondiales de participation des jeunes.
2023-2024
Les LearningPlanet Action Groups
Écosystèmes d’apprentissage pour l'épanouissement humain
Un mouvement grandissant d’innovateurs de l'éducation qui réinventent la manière dont les jeunes s’épanouissent
Notre ‘écosystème’ est un réseau d’organisations – en Afrique, en Asie et en Amérique latine – qui mobilise les savoirs locaux et les partenariats pour transformer l’apprentissage, tout en répondant de manière holistique aux obstacles à l’éducation tels que la pauvreté, la violence et les conflits.
Les différences renforcent cette démarche, à travers l’apprentissage entre pairs, la collaboration Sud-Sud et une gouvernance partagée.
Peaceful Futures
Futurs pacifiques
Le programme Peaceful Futures, une initiative conjointe de Global Education Futures et du Learning Planet Institute, alignée avec l’UNESCO, vise à former et à autonomiser des centaines de jeunes leaders dans le monde entier.
Construit autour de la co-conception et de l’accélération de projets de changement durables et évolutifs de construction de la paix adaptés à leurs contextes locaux, le programme est basé sur une réflexion stratégique prospective, des outils de transformation des conflits et un état d’esprit orienté vers la paix.
Son objectif est de doter les jeunes artisans de la paix (âgés de 18 à 35 ans) de compétences pratiques leur permettant de s’attaquer aux causes profondes des conflits et de promouvoir l’harmonie sur le long terme.
En partenariat avec
Cultiver la prochaine génération de jeunes bâtisseurs de paix (en anglais)
LearningPlanet Festival 2025
Équipe
Des experts mondiaux en consolidation de la paix

Olivier BRECHARD
Coordination des partenariats

Anastasia EVGRAFOVA
Marketing & Communication

Pavel LUKSHA, PhD
Contenu & Méthodologie d’apprentissage

Ilia LYSENKO
Chefferie de projet
Teachers for the Planet
Enseignants pour la planète

En 2024, nous avons développé une communauté de praticiens impliqués dans l’Éducation et le changement climatique, oeuvrant pour assurer que chaque enfant ait accès à une Éducation de qualité sur le changement climatique.
Nous avons recueilli 100 solutions locales d’Éducation au climat exceptionnelles, dirigées et testées par des enseignants dans 60 pays ! Nous les avons présentées aux décideurs politiques, en ligne, lors du Sommet Rewired dans le cadre de la COP28 le 8 décembre 2023.
La Chaire UNESCO “Sciences de l’apprendre”
Depuis 2014, François TADDEI, fondateur et président du Learning Planet Institute, est titulaire de la Chaire d’enseignement et de recherche internationale “Sciences de l’apprendre”, portée par Université Paris Cité et l’Institut.