Et si nous repensions les Droits de l'Enfant ?
1924 - 2024 : centenaire des Droits de l'Enfant
Dans un contexte éducatif en pleine mutation, nous devons inventer de nouvelles façons d’apprendre, innovantes, participatives et inclusives, afin de préparer les nouvelles générations aux évolutions et aux transitions sociétales.
Intérêt supérieur de l’enfant, droit d’expression, droit à l’éducation… La question des droits de l’enfant est au cœur de ces réflexions.
Quelques repères...
- 1923 – Le premier texte sur les Droits de l’Enfant est rédigé par Eglantyne Jebb, philanthrope et fondatrice du Save the Children Fund.
- 1924 – La Déclaration de Genève des Droits de l’Enfant s’en inspire et est adoptée par la Société des Nations. Ce texte, très court, composé de cinq articles, constituera le socle de ce qui deviendra plus tard la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE).
- 1989 – La CIDE est adoptée par les Nations Unies.
Et si nous repensions les droits de l'Enfant ? Quels seraient-ils ?
A l’occasion de la Journée Mondiale de l’Enfance, le 20 novembre, et dans le cadre du Centenaire des Droits de l’Enfant, la Direction Jeunesse du Learning Planet Institute lance une campagne d’interviews.
L’objectif ? Donner la parole aux enfants, aux adolescents et aux jeunes adultes, écouter leurs propositions et mettre en lumière des personnalités et des initiatives, en France et dans le monde, en faveur des Droits de l’Enfant.
