Research | Learning Planet Institute

Research

Aude Bernheim, chercheuse en microbiologie et en génétique, lauréate du prix du Collège de France pour les jeunes chercheuses et les jeunes chercheurs 2022

Aude Bernheim est chercheuse en microbiologie et en génétique et responsable de l’équipe « Diversité moléculaire des microbes » (Molecular Diversity of Microbes Lab) au sein de l’unité SEED « Évolution et ingénierie de systèmes dynamiques » (U 1284) dirigée par Ariel Lindner au Learning Planet Institute (Université Paris Cité, Inserm). Retour sur son parcours et son travail de chercheuse, et sur son engagement pour des sciences ouvertes à toutes et tous.

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2 février 2023

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Yuxuan Li, étudiante, apprendre l’électronique et inventer pour la santé mentale

Yuxuan Li est arrivée en France il y a trois ans. Originaire de Chine, elle étudie la psychologie à Université

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2 janvier 2023

Article: Pedro Ramaciotti Morales: Interdisciplinarity to better understand polarization on social media

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Interdisciplinarity to better understand polarization on social media – Pedro Ramaciotti Morales and his team

Pedro Ramaciotti Morales and his team work at the interface of sociology, machine learning, or engineering to produce realistic characterizations

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2 décembre 2022

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SDG Summer School 2022 – Becoming a change maker

The 2022 SDG summer school generated creative and concrete solutions to health and environment issues! Take a glance at the 2022 projects!

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20 septembre 2022

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[COMMUNAUTÉ] Portrait de Livio Riboli-Sasco, chercheur, co-fondateur de la Licence Frontières du Vivant, Leïla Périé, chercheuse et enseignante, Haize et Luzio

« Le Learning Planet Institute, c’est avant tout une histoire de famille, je ne me voyais pas en parler sans ma compagne Leïla Périé, et mes enfants. » raconte Livio Riboli-Sasco, chercheur, enseignant et co-fondateur de la Licence Frontières du Vivant

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19 septembre 2022

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[COMMUNAUTÉ] Portrait de Anshu Bhardwaj, biologiste et data scientist

Anshu Bhardwaj est chercheuse en biologie et data scientist. Née dans une famille de médecins, elle souhaite dès le plus jeune âge aider les patients à plus large échelle que dans un cabinet. Anshu se destine à la recherche sur la résistance antimicrobienne.

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7 septembre 2022

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Citizen science: empowering communities to address the challenges of our time

For the past few years, the Learning Planet Institute has been mobilizing collective intelligence through European citizen science projects and affirming its commitment to open and participative science.

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22 août 2022

Research

Social and Emotional Learning (SEL): the fundamental role of social and emotional skills in lifelong learning

Social and emotional learning (SEL) has slowly been developed through research and has increasingly made its way into conversations about education and child development. We asked experts about social and emotional skills, why they are important and how to learn them from an early age.

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3 août 2022

Research

Crowd4SDG launches its third call on climate justice

The Learning Planet Institute, Université Paris Cité and their partners of the European research project Crowd4SDG launch their third call for projects around climate change and climate justice. Contribute to this challenge by responding to the call by September 30th, 2022!

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2 août 2022

Community

[COMMUNAUTÉ] Portrait de Julien Barrere, alumnus et doctorant

Le CRI et la licence FdV ont donné à Julien Barrere l’envie de se laisser porter par sa curiosité. Au fil des années et des rencontres, Julien passera ensuite par le Canada, la Serbie, l’école Polytechnique de Zurich et le MIT. Il est aujourd’hui en cinquième année de doctorat à Harvard.

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18 juillet 2022

Articles de la Catégorie : Research

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