
L’avenir de l’éducation et de l’apprentissage à l’ère de l’IA
L’avenir de l’éducation et de l’apprentissage à l’ère de l’Intelligence Artificielle IA – COMMUNIQUÉ DE PRESSE
L’avenir de l’éducation et de l’apprentissage à l’ère de l’Intelligence Artificielle IA – COMMUNIQUÉ DE PRESSE
Our mission is to help individuals and organisations address the challenges of our time by mobilising the collective intelligence of humans and machines, so when OpenAI released ChatGPT, we started testing it and discussing the consequences of next-gen AI for our work.
Notre mission est d’aider les individus et les organisations à relever les défis de notre époque en mobilisant l’intelligence collective des humains et des machines. Lorsque OpenAI a lancé ChatGPT, nous avons commencé à le tester et à discuter des conséquences de l’IA de nouvelle génération pour notre travail.
Projects ©Learning Planet Institute Tuyêt Trâm Dang Ngoc, enseignante-chercheure en sciences informatiques au laboratoire ETIS à CY Cergy Paris Université,
8 bis Rue Charles V
75004 Paris
France
L’Institut s’efforce de créer un lieu inclusif qui promeut, valorise et accueille tous les types de profils.
Ainsi, tous les termes utilisés au masculin, tels que « chercheur », « étudiant », « enseignant », etc. s’appliquent indifféremment à une personne de genre féminin, masculin ou non-binaire.