Portée par Université Paris Cité & le Learning Planet Institute
Depuis 2014, François TADDEI, fondateur et président du Learning Planet Institute, est titulaire de la Chaire d’enseignement et de recherche internationale “Sciences de l’apprendre”, portée par Université Paris Cité et l’Institut.
Cette Chaire UNESCO – qui associe recherche, pédagogie et technologie pour accompagner enseignants, chercheurs, équipes et collectifs d’acteurs à construire une société apprenante pour un monde plus durable – se fonde sur la conviction que la jeunesse, l’apprentissage tout au long de la vie et l’intelligence collective sont les meilleurs leviers de changement de nos sociétés.
D’une durée de quatre ans, “Sciences de l’apprendre” a été renouvelée en 2018 et 2022. Pour la période 2022-2026, ses travaux se concentreront autour de 3 axes majeurs.
1 – LA R&D
A l’heure de l’intelligence collective et des transitions, afin de faciliter l’émergence d’une société apprenante, les travaux de recherche de la Chaire s’axeront autour de l’évolution des formes d’apprentissage et des décisions collectives.
- Nouveaux champs de l’intelligence collective et de l’apprentissage.
- Séminaires interdisciplinaires, mobilisation et mise en réseau d’experts.
- R&D partenariale (Universités Paris Cité et CY Cergy Paris, Institut de recherche pour le développement).
2 – L’ÉDUCATION
Co-créer une société apprenante pour relever les défis de notre temps en démultipliant le nombre d’apprenants et d’enseignants bénéficiant des contenus et méthodes pédagogiques innovants.
- Formations de référence pour entrepreneurs scientifiques et sociaux.
- Formation d’entrepreneurs et de chercheurs polyvalents d’excellence, capables de répondre
aux Objectifs de Développement Durable (ODD). - Création de points de rencontre entre chercheurs et citoyens.
- Formations, à tous les âges de la vie, dédiés au “game-changing”.
- Favoriser des expériences apprenantes interdisciplinaires, internationales et
intergénérationnelles.
Continuer à animer une communauté de pratiques mondiale dédiée à la transformation de l’éducation et à la co-construction d’une société apprenante.
- Faciliter la création de projets destinés à apprendre aux individus à “prendre soin
de soi, des autres et de la planète”. - Élargir cette communauté, y compris aux entreprises alignées avec les Objectifs de
Développement Durable (ODD). - Célébrer les apprentissages au cours du Festival LearningPlanet annuel et lors
d’événements ciblés.
Contact presse : team.communication@learningplanetinstitute.org
Une Chaire UNESCO est une équipe dirigée par une institution d’enseignement supérieur ou de recherche qui s’associe à l’UNESCO pour un projet visant à faire progresser les connaissances et les pratiques dans un domaine prioritaire commun (…) Établie au sein d’une unité d’enseignement ou de recherche, d’un département ou d’une faculté de l’établissement d’enseignement supérieur ou de recherche, la Chaire UNESCO est dirigée par un responsable académique appelé responsable de la Chaire. Les Chaires UNESCO doivent contribuer aux priorités de l’UNESCO.
À propos d’Université Paris Cité. Université de recherche intensive pluridisciplinaire, labellisée « Initiative d’Excellence », Université Paris Cité se hisse au meilleur niveau international grâce à sa recherche, à la diversité de ses parcours de formation, à son soutien à l’innovation, et à sa participation active à la construction de l’espace européen de la recherche et de la formation. Université Paris Cité est composée de trois Facultés (Santé, Sciences et Sociétés et Humanités), d’un établissement-composante, l’Institut de physique du globe de Paris et d’un organisme de recherche partenaire, l’Institut Pasteur. Université Paris Cité compte 63 000 étudiants, 7 500 enseignants-chercheurs et chercheurs, 21 écoles doctorales et 119 unités de recherche. www.u-paris.fr
À propos du Learning Planet Institute. Parce que l’apprentissage à tous les âges de la vie et l’intelligence collective permettent de relever les défis auxquels nous sommes confrontés, l’association Learning Planet Institute explore, expérimente et partage des nouvelles manières d’apprendre et de coopérer afin de répondre aux besoins de la jeunesse et de la planète. Via ses activités – R&D, Éducation, Alliance internationale, Transformation des organisations et Écosystèmes numériques – l’Institut crée des programmes de recherche et d’enseignement basés sur l’interdisciplinarité, la diversité et l’initiative. www.learningplanetinstitute.org
