Festival de l’apprendre – Transformer l’école et changer les manières d’apprendre

Sébastien Martinez : Champion de France de mémoire - LearningPlanet Festival

Créer un monde durable passe par la transformation de l’éducation qu’elle soit à l’école ou en dehors. Il s’agit bien évidemment de s’appuyer sur l’existant tout en aidant les acteur·rices de l’éducation à avoir les outils, les compétences et les conditions nécessaires pour permettre aux élèves de relever les défis climatiques, sociaux et économiques. Cette réinvention des apprentissages ne peut passer que par la mobilisation d’une multitude d’acteur·rices venant de différents secteurs d’activités. Conscient de cet enjeu, le Learning Planet Institute a construit un réseau qui se mobilise toute l’année.

 Créée en 2019 par le Learning Planet Institute et l’UNESCO, le LearningPlanet Festival (dont la déclinaison française est le Festival de l’Apprendre) a lieu chaque année autour de la Journée internationale de l’éducation (24 janvier).

Le Festival de l’Apprendre est l’occasion parfaite de mettre en lumière tous les acteur·rices engagé·es pour une transformation de l’éducation à l’aune des défis climatiques, sociaux, technologiques. 

Pendant ces derniers mois, nous vous avons dévoilé une série de portraits et d’initiatives de jeunes, d’enseignant·es, de cadres de l’éducation, d’acteur·rices publiques et des porteur·ses de projets, mobilisé·es autour de différentes thématiques : 

Rendez-vous le 22 janvier pour rencontrer de nouveaux acteurs et actrices qui bougent les lignes de l’éducation à l’heure des défis climatiques, sociaux et technologiques ! Rejoignez-nous pour le Festival !

Festival de l'apprendre
© Quentin Chevrier

ENGAGER UNE TRANSITION DE L’ÉDUCATION EN CHANGEANT LES MANIÈRES D’APPRENDRE

RAPHAEL COSTAMBEYS-KEMPCZYNSKI, DIRECTEUR DU PÔLE L’ÉDUCATION, LEARNING PLANET INSTITUTE

Aujourd’hui on parle beaucoup de transition écologique, mais il y a d’autres transitions, notamment l’éducation. Le changement du système éducatif est majeur afin de travailler ensuite sur ces transitions écologiques.

MURIEL MAMBRINI-DOUDET, DIRECTRICE ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR, LEARNING PLANET INSTITUTE

Il faut travailler à révéler et à mettre les bons cadres : ceux qui permettront à la fois de traiter des informations et des situations complexes, en mobilisant la connaissance nécessaire et en sachant générer des propositions pour avancer collectivement.

SÉBASTIEN MARTINEZ, CHAMPION DE FRANCE DE MÉMOIRE

L’enjeu de l’éducation, c’est d’être au même niveau que des sollicitations comme Netflix, les réseaux sociaux… qui font que nous ne pouvons orienter notre attention de manière consciente. Ces sollicitations nous font dévier de nos vrais objectifs, de l’être qu’on a envie de devenir.


A PROPOS DU FESTIVAL DE L’APPRENDRE 2024

Construite autour de la Journée internationale de l’Éducation, l’édition 2024 a pour thème « Apprendre à prendre soin de soi, des autres et de la planète ». Le Festival débute le lundi 22 janvier et se poursuit jusqu’au samedi 27 janvier. 

Vous souhaitez devenir partenaire du Festival et proposer votre événement sur votre territoire ? L’appel à contributions est lancé ! Découvrez les événements et inscrivez le vôtre !

EN SAVOIR PLUS SUR NOS PROGRAMMES ÉDUCATION

Apprendre autrement, à tout âge – Le pôle Éducation crée et transforme des programmes et des pratiques pédagogiques pour permettre d’apprendre autrement, à l’intérieur et en dehors des institutions académiques. Basés sur l’interdisciplinarité et la recherche, ses programmes sont conçus POUR tous les âges de la vie (jeunesse, enseignement pré- et post-baccalauréat, formations exécutives).


Cette publication s’inscrit dans le cadre de la Chaire UNESCO « Sciences de l’apprendre », établie entre l’UNESCO et Université Paris Cité, en partenariat avec le Learning Planet Institute. Les idées et opinions exprimées dans cette publication sont celles des auteurs. Elles ne représentent pas nécessairement les vues de l’UNESCO et n’engagent en rien l’Organisation.


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